本文選題：高校輔導(dǎo)員　切入點(diǎn)：思想政治教育　出處：《南昌大學(xué)》2013年碩士論文

【摘要】：思想政治教育工作是做人的工作,其根本任務(wù)是塑造美好心靈、培養(yǎng)健全人格。因此,作為高校思想政治教育工作一線的工作者,在思想政治教育工作中具有重要的地位和價(jià)值的輔導(dǎo)員,如何科學(xué)運(yùn)用情感因素開(kāi)展思想政治教育顯得尤為重要,尤其是對(duì)于具有豐富個(gè)性、思想活躍的大學(xué)生。輔導(dǎo)員要成為學(xué)生的良師益友,就必須發(fā)揮情感的因素,努力通過(guò)情感的潤(rùn)物無(wú)聲來(lái)達(dá)到教育學(xué)生的目的。本論文主要由四個(gè)部分組成： 第一部分主要對(duì)“情感因素”、“高校輔導(dǎo)員”這些基本概念進(jìn)行界定。梳理情感因素在高校輔導(dǎo)員思想政治教育中運(yùn)用的理論研究現(xiàn)狀,闡述本研究的研究?jī)r(jià)值和思路方法。 第二部分闡述了高校輔導(dǎo)員科學(xué)運(yùn)用情感因素開(kāi)展思想政治教育的重要性,強(qiáng)調(diào)了情感因素在思想政治教育中的地位和作用。 第三部分主要闡述了高校輔導(dǎo)員科學(xué)運(yùn)用情感因素開(kāi)展思想政治教育的現(xiàn)狀。分析了當(dāng)前輔導(dǎo)員運(yùn)用情感因素開(kāi)展工作中取得的成績(jī)和存在的問(wèn)題,并對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行了原因分析。 第四部分主要探析了高校輔導(dǎo)員有效運(yùn)用情感因素開(kāi)展思想政治教育這一問(wèn)題并提出了有效性對(duì)策。
[Abstract]:Ideological and political education is the work of being a human being, whose fundamental task is to shape a beautiful mind and cultivate a sound personality. Therefore, as a worker in the front line of ideological and political education in colleges and universities, In the ideological and political education work, how to carry out the ideological and political education with emotional factors is especially important, especially for the rich personality, especially for the counselors who have important position and value in the ideological and political education work. Active college students. Counselors to become good teachers and friends of students, we must play the emotional factors, and strive to achieve the purpose of educating students through silent emotional moisturizing. This paper mainly consists of four parts:. The first part mainly defines the basic concepts of "emotional factors" and "college counselors", combs the current situation of theoretical research on the application of affective factors in college counselors' ideological and political education, and expounds the research value and thinking methods of this study. The second part expounds the importance of college counselors scientifically applying emotional factors to carry out ideological and political education, and emphasizes the position and role of emotional factors in ideological and political education. The third part mainly expounds the current situation of college counselors' scientific use of emotional factors to carry out ideological and political education, and analyzes the achievements and problems existing in the current work of college counselors using emotional factors. The causes of the existing problems are analyzed. The fourth part mainly analyzes the effective use of emotional factors to carry out ideological and political education by college counselors and puts forward effective countermeasures.
【學(xué)位授予單位】：南昌大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2013
【分類號(hào)】：G641

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：1697853