發(fā)布時(shí)間：2018-03-30 03:43

  本文選題：醫(yī)患溝通　切入點(diǎn)：社會(huì)心理學(xué)　出處：《教育教學(xué)論壇》2015年50期

【摘要】：目的:通過對(duì)某高校附屬醫(yī)院醫(yī)學(xué)生醫(yī)患溝通現(xiàn)狀的調(diào)查,從患者及家屬視角下了解其對(duì)醫(yī)患溝通的認(rèn)識(shí),分析醫(yī)學(xué)生在醫(yī)患溝通中所存在的問題,從而針對(duì)性地探討改進(jìn)的具體措施。方法:采用隨機(jī)抽樣方法,以自行設(shè)計(jì)的調(diào)查問卷表對(duì)某高校附屬醫(yī)院的住院病人或家屬共200名進(jìn)行調(diào)查,對(duì)所調(diào)查的數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。結(jié)果:患者及家屬對(duì)目前醫(yī)學(xué)生醫(yī)患溝通能力的現(xiàn)狀總體不太滿意,希望醫(yī)學(xué)生重點(diǎn)能從切身理解患者心理、提高人文技巧及媒體正面宣傳幾種途徑來提高溝通能力。結(jié)論:加強(qiáng)了解患方心理、提高醫(yī)患溝通人文技巧及加強(qiáng)媒體正面宣傳是提高醫(yī)學(xué)生醫(yī)患溝通能力的重要措施。
[Abstract]:Objective: to investigate the current situation of doctor-patient communication among medical students in a university affiliated hospital, to understand their understanding of doctor-patient communication from the perspective of patients and their families, and to analyze the problems existing in doctor-patient communication among medical students. Methods: 200 inpatients or family members in a university affiliated hospital were investigated with a self-designed questionnaire by using random sampling method. Results: the patients and their families were not satisfied with the current situation of the doctor-patient communication ability, and hoped that the medical students could understand the patients' psychology directly. Conclusion: it is an important measure to improve the communication ability of doctors and patients to strengthen the understanding of the psychology of patients, to improve the humanistic skills of doctor-patient communication and to strengthen the positive propaganda of the media to improve the communication ability of doctors and patients.
【作者單位】： 南華大學(xué)附屬第一醫(yī)院臨床營(yíng)養(yǎng)科;南華大學(xué)附屬第一醫(yī)院普通外科;南華大學(xué)附屬第一醫(yī)院教學(xué)辦;南華大學(xué)附屬第一醫(yī)院眼科;
【基金】：湖南省普通高等學(xué)校教學(xué)改革研究項(xiàng)目(239) 南華大學(xué)高等教育研究與改革項(xiàng)目(2015XJG-YY01)
【分類號(hào)】：G642;R-4

【參考文獻(xiàn)】

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