本文選題：航海技術　切入點：畢業(yè)生　出處：《南通航運職業(yè)技術學院學報》2015年01期

【摘要】：針對海事公約、規(guī)則的變化,文章分析了航海技術專業(yè)畢業(yè)生適任性的主要影響因素,構建了航海技術專業(yè)畢業(yè)生適任性評價指標體系,運用模糊綜合評判法建立畢業(yè)生適任能力量化評價模型,通過實例驗證表明該模型的可靠性,可以為航運參與各方提供一些參考。
[Abstract]:In view of the change of maritime convention and rules, this paper analyzes the main influencing factors of the suitability of marine technical graduates, and constructs the evaluation index system of the suitability of marine technical graduates. The fuzzy comprehensive evaluation method is used to establish a quantitative evaluation model of graduates' aptitude. The reliability of the model is verified by an example, which can provide some references for all parties involved in shipping.
【作者單位】： 江蘇海事職業(yè)技術學院航海技術學院;大連海事大學航海學院;
【基金】：江蘇省航海學會2013年度科研項目“新公約下的高職航海技術專業(yè)學生適任能力培養(yǎng)研究”(項目編號:2013B04)
【分類號】：U676.2

【參考文獻】

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【共引文獻】

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本文編號：1671922