本文選題：開放大學(xué)　切入點(diǎn)：教育范式　出處：《中國遠(yuǎn)程教育》2013年12期

【摘要】：構(gòu)建我國開放大學(xué)的教育范式是基于內(nèi)地廣播電視大學(xué)系統(tǒng)的一次實(shí)質(zhì)性的教育革命,是包括教育價(jià)值觀、培養(yǎng)目標(biāo)、組織架構(gòu)、教學(xué)資源、教學(xué)模式等方面的整體性戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型�；谙愀酃_大學(xué)、澳門城市大學(xué)、中國廣播電視大學(xué)三所遠(yuǎn)程教育機(jī)構(gòu)教育范式的調(diào)查和對比,提出了對我國開放大學(xué)教育范式的建議:開放大學(xué)教育價(jià)值觀要體現(xiàn)出開放大學(xué)的真正內(nèi)涵,要著眼于人民的實(shí)際需要;培養(yǎng)目標(biāo)要具體而明確,要培養(yǎng)學(xué)生的終身學(xué)習(xí)理念和創(chuàng)新精神;在組織架構(gòu)中可設(shè)立教學(xué)設(shè)計(jì)中心,加強(qiáng)研究機(jī)構(gòu)(中心)的組建,爭取政策支持,設(shè)立全日制本科生院;在教學(xué)資源的配置上,要提供多樣化的大學(xué)修讀模式,要形成合理的師生比例;在教學(xué)模式上可考慮將全日制面授的課程加入兼職(兼修)學(xué)習(xí)中,形成以學(xué)習(xí)者為中心的"有支持的開放學(xué)習(xí)"的教與學(xué)模式。在廣播電視大學(xué)系統(tǒng)基礎(chǔ)上來實(shí)現(xiàn)開放大學(xué)教育范式轉(zhuǎn)換是必然的教育規(guī)律,我們要廣泛借鑒建設(shè)開放大學(xué)的境內(nèi)外經(jīng)驗(yàn),關(guān)注教育范式狀態(tài)及范式轉(zhuǎn)換并逐步形成我們的后發(fā)優(yōu)勢。
[Abstract]:The construction of educational paradigm in China open university education is an essential revolution in mainland China Radio & TV university system is based on, including education values, training objectives, organizational structure, teaching resources, teaching mode and the transformation of the whole strategy. Based on the Hongkong public high school, City University of Macao, investigation and comparison three distance education institutions education paradigm of radio and TV University China, put forward to the opening of China's university education paradigm: Open University education values to reflect the true meaning of open universities, to focus on the actual needs of the people; to be specific and clear training objectives, to cultivate students' lifelong learning concept and spirit of innovation; in the organizational structure can establish the teaching design center, strengthen the research institutions (Center) organized for policy support, the establishment of full-time undergraduate college; teaching in the allocation of resources, to provide The diversification of the university model, in order to form a reasonable proportion of students and teachers; in the teaching mode can be considered to be the full-time face-to-face courses (and learning) with part-time, the formation of learner centered "supported open learning" teaching and learning mode. In radio and TV University System Based on the realization of open conversion university education law education pattern is inevitable, we should learn foreign experience in the construction of open universities, pay attention to education paradigm and paradigm transformation state and gradually formed our advantage.

【作者單位】： 天津財(cái)經(jīng)大學(xué)商學(xué)院;天津廣播電視大學(xué)經(jīng)管學(xué)院;
【基金】：天津市高等學(xué)校人文社會科學(xué)研究項(xiàng)目階段性成果(批準(zhǔn)號20112518)
【分類號】：G640

【參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前3條

1 楊東平;;試論我國教育范式的轉(zhuǎn)變[J];北京理工大學(xué)學(xué)報(bào)(社會科學(xué)版);2012年04期

2 王一兵;;再論中國電大的定位與未來——來自2009世界高等教育大會的啟示[J];開放教育研究;2010年01期

3 邵曉楓;;解讀成人高等教育培養(yǎng)目標(biāo)——從與普通高等教育、高等職業(yè)教育比較的角度[J];職教論壇;2010年01期

相關(guān)博士學(xué)位論文 前1條

1 杜瑛;我國高等教育評價(jià)的范式轉(zhuǎn)換及其協(xié)商機(jī)制研究[D];華東師范大學(xué);2010年

【共引文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 王德壽;鄭漢華;馬友文;史銳;吳秀玲;;英國開放大學(xué)印象及對建設(shè)我國開放大學(xué)的思考[J];安徽廣播電視大學(xué)學(xué)報(bào);2012年02期

2 歐元雕;王一雅;黃邦漢;;企業(yè)核心價(jià)值觀的范式轉(zhuǎn)換[J];安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)(社會科學(xué)版);2011年06期

3 劉曉玉,童繼平;科學(xué)精神與人文精神之探討[J];安徽農(nóng)業(yè)科學(xué);2005年02期

4 張正光;;馬克思主義中國化的邏輯范式[J];安徽師范大學(xué)學(xué)報(bào)(人文社會科學(xué)版);2009年05期

5 武威利;關(guān)巍;;近代科學(xué)哲學(xué)發(fā)展進(jìn)程要論[J];安徽文學(xué)(下半月);2008年07期

6 黃建軍;;視覺文化研究的三個范式[J];安徽文學(xué)(下半月);2009年02期

7 蔡輝明;;美國公共行政學(xué)思潮的范式變遷——路徑、劃分和邏輯[J];安徽行政學(xué)院學(xué)報(bào);2011年03期

8 趙亮;;論社會革命和科學(xué)革命的異同[J];安陽師范學(xué)院學(xué)報(bào);2010年04期

9 胡丁慧;;庫恩的“范式”概念及其在德育中的借用[J];保定學(xué)院學(xué)報(bào);2009年02期

10 豐子義;全球化與唯物史觀研究范式[J];北京大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會科學(xué)版);2005年04期

相關(guān)會議論文 前10條

1 謝名家;;文化經(jīng)濟(jì)理論在宏觀社會學(xué)視野中的展現(xiàn)[A];中國社會科學(xué)院第三屆中國經(jīng)濟(jì)論壇論文集（下）[C];2007年

2 顏燁;;安全社會學(xué)作為學(xué)科研究的現(xiàn)狀與發(fā)展[A];第一屆全國安全科學(xué)理論研討會論文集[C];2007年

3 郭建斌;;理解與表達(dá)：對凱利傳播儀式觀的解讀[A];2006中國傳播學(xué)論壇論文集（Ⅰ）[C];2006年

4 董天策;;民生新聞：中國特色的新聞傳播范式[A];2006中國傳播學(xué)論壇論文集（Ⅱ）[C];2006年

5 唐麗;陳凡;;美國工程倫理學(xué)的文化—?dú)v史背景分析[A];全球化視閾中的科技與社會——全國科技與社會（STS）學(xué)術(shù)年會（2007）論文集[C];2007年

6 史阿娜;;“范式”涵義知多少——對庫恩范式概念的再整理和再思考[A];第二屆中國科技哲學(xué)及交叉學(xué)科研究生論壇論文集（碩士卷）[C];2008年

7 張志偉;;波普爾、庫恩與傳統(tǒng)科學(xué)觀[A];第二屆中國科技哲學(xué)及交叉學(xué)科研究生論壇論文集（碩士卷）[C];2008年

8 田闖;王紫琳;;波普爾與庫恩科學(xué)哲學(xué)思想比較研究[A];第二屆中國科技哲學(xué)及交叉學(xué)科研究生論壇論文集（碩士卷）[C];2008年

9 婁瑞雪;;試析科學(xué)合理性問題—以一種歷史演變的角度[A];第二屆中國科技哲學(xué)及交叉學(xué)科研究生論壇論文集（碩士卷）[C];2008年

10 楊韜;;對科學(xué)發(fā)展的重新認(rèn)識——構(gòu)建中國科學(xué)大范式的探微[A];第二屆中國科技哲學(xué)及交叉學(xué)科研究生論壇論文集（碩士卷）[C];2008年

相關(guān)博士學(xué)位論文 前10條

1 楊道宇;課程效能生成的原理研究[D];哈爾濱師范大學(xué);2010年

2 沈紅宇;中國行業(yè)特色研究型大學(xué)發(fā)展研究[D];哈爾濱工程大學(xué);2010年

3 蘇勇;解構(gòu)批評：形態(tài)與價(jià)值[D];江西師范大學(xué);2010年

4 陳宗建;二象對偶時間視角下權(quán)衡定律的機(jī)理及應(yīng)用研究[D];華中科技大學(xué);2010年

5 張海斌;轉(zhuǎn)型社會中的鄉(xiāng)村自治與法治[D];華東政法大學(xué);2010年

6 王屯;大學(xué)社會評價(jià)中的符號資本研究[D];南開大學(xué);2010年

7 趙方杜;身體規(guī)訓(xùn)：中國現(xiàn)代性進(jìn)程中的國家權(quán)力與身體[D];南開大學(xué);2010年

8 盧玉卿;文學(xué)作品中言外之意的翻譯研究[D];南開大學(xué);2010年

9 陳小鼎;結(jié)構(gòu)現(xiàn)實(shí)主義的理論評估及其發(fā)展[D];南開大學(xué);2010年

10 趙華;巴斯卡批判實(shí)在論研究[D];南開大學(xué);2010年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

1 趙鑫;科學(xué)知識生產(chǎn)模式的轉(zhuǎn)變及其意義研究[D];哈爾濱師范大學(xué);2010年

2 宋浩;民族性與比較科學(xué)哲學(xué)[D];哈爾濱師范大學(xué);2010年

3 陳婷;生物技術(shù)發(fā)展困境及其人文反思[D];長沙理工大學(xué);2010年

4 劉思坤;影響力最大化與價(jià)值鏈增值[D];中國海洋大學(xué);2010年

5 黃衛(wèi)平;論庫恩語言學(xué)轉(zhuǎn)向的根源[D];湘潭大學(xué);2010年

6 劉瑜;馬克·布勞格經(jīng)濟(jì)學(xué)方法論思想研究[D];江西財(cái)經(jīng)大學(xué);2010年

7 羅云;舍勒技術(shù)哲學(xué)思想研究[D];江西財(cái)經(jīng)大學(xué);2010年

8 黃獻(xiàn)清;交往實(shí)踐視域中的思想政治教育過程研究[D];廣西民族大學(xué);2010年

9 鄭媛媛;科技創(chuàng)新社會生成維度問題的思考[D];哈爾濱理工大學(xué);2010年

10 張愛云;論綠色科技與人的全面發(fā)展[D];南昌大學(xué);2010年

【二級參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 趙必華;教育評價(jià)范式:變革與沖突[J];比較教育研究;2003年10期

2 王淑娟;;對美國教育語境中問責(zé)涵義的考察[J];比較教育研究;2007年02期

3 曹雁;;美國教育:自由主義體制下的國家主義傾向[J];比較教育研究;2007年06期

4 馮向東;;高等教育研究中的“范式”與“視角”辨析[J];北京大學(xué)教育評論;2006年03期

5 王洪才;論高教研究的四種范式[J];北京師范大學(xué)學(xué)報(bào)(人文社會科學(xué)版);2002年03期

6 ;中共中央關(guān)于構(gòu)建社會主義和諧社會若干重大問題的決定[J];北京支部生活;2006年11期

7 王一兵;;中國電大的定位和走向“世界一流開放大學(xué)”的道路——國外經(jīng)驗(yàn)和國際比較的視角[J];中國遠(yuǎn)程教育;2006年04期

8 沈玉順,陳玉琨;運(yùn)用評價(jià)手段保障高校教學(xué)質(zhì)量[J];中國地質(zhì)大學(xué)學(xué)報(bào)(社會科學(xué)版);2002年04期

9 周作宇;周廷勇;;大學(xué)生就讀經(jīng)驗(yàn):評價(jià)高等教育質(zhì)量的一個新視角[J];大學(xué)(研究與評價(jià));2007年01期

10 荀振芳;;價(jià)值沖突與大學(xué)教學(xué)評價(jià)的現(xiàn)實(shí)思考[J];大學(xué)(研究與評價(jià));2007年03期

相關(guān)重要報(bào)紙文章 前3條

1 國家教育行政學(xué)院院長兼黨委書記 中國高教學(xué)會高教管理研究會理事長 鄭樹山;[N];中國教育報(bào);2007年

2 華東師范大學(xué)教育改革與發(fā)展研究所主任、教授、博士生導(dǎo)師 楊小微;[N];中國教育報(bào);2008年

3 紀(jì)良;[N];光明日報(bào);2007年

相關(guān)博士學(xué)位論文 前2條

1 李健寧;高等學(xué)校學(xué)科競爭力評價(jià)研究[D];華東師范大學(xué);2004年

2 田恩舜;高等教育質(zhì)量保證模式研究[D];華中科技大學(xué);2005年

【相似文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 李玉萍;;論教育范式的后現(xiàn)代轉(zhuǎn)換[J];教育理論與實(shí)踐;2010年31期

2 熊水英;汪曉鶯;;論高校思想政治理論教育的根本出路[J];教育與職業(yè);2009年32期

3 唐松林;;范式、范式類型及其轉(zhuǎn)換[J];湖南師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)報(bào);2007年01期

4 顧培均;印度英迪拉·甘地國立開放大學(xué)的歷史和現(xiàn)狀[J];現(xiàn)代遠(yuǎn)距離教育;1996年01期

5 李渝;現(xiàn)代化遠(yuǎn)距離教育開放大學(xué)建設(shè)的探索與實(shí)踐[J];云南電大學(xué)報(bào);1997年02期

6 藍(lán)天;訪英后的啟示[J];云南電大學(xué)報(bào);1997年04期

7 李益民,李慶星;把廣東電大辦成開放大學(xué)的構(gòu)想[J];高教探索;1999年01期

8 林增明;構(gòu)建以市(地)開放大學(xué)為龍頭的成人教育體系可行性研究[J];遠(yuǎn)程教育雜志;2000年02期

9 余志堅(jiān);關(guān)于電大可持續(xù)發(fā)展的思考[J];廣東廣播電視大學(xué)學(xué)報(bào);2003年04期

10 費(fèi)利克斯·利布羅,陳壟;高質(zhì)量的遠(yuǎn)程教育:菲律賓大學(xué)開放大學(xué)的經(jīng)驗(yàn)[J];中國遠(yuǎn)程教育;2005年05期

相關(guān)會議論文 前10條

1 王誠;;現(xiàn)代公法理念與中國外貿(mào)管理法的范式轉(zhuǎn)換[A];中國法學(xué)會行政法學(xué)研究會2008年年會論文集（上冊）[C];2008年

2 何穎;;從新公共管理到新公共服務(wù)的范式轉(zhuǎn)換[A];“建設(shè)服務(wù)型政府的理論與實(shí)踐”研討會暨中國行政管理學(xué)會2008年年會論文集[C];2008年

3 沈文華;;借鑒韓國新村運(yùn)動經(jīng)驗(yàn) 搞好北京社會主義新農(nóng)村建設(shè)[A];社會主義新農(nóng)村建設(shè)高層論壇專輯[C];2006年

4 韋宏讓;季保德;;用全熔融新型塔式風(fēng)冷造粒工藝生產(chǎn)復(fù)混肥的技術(shù)優(yōu)勢及其可借鑒之處[A];全國第14屆新型肥料技術(shù)及新工藝推介研討會論文資料匯編[C];2009年

5 鄒德文;;借鑒發(fā)達(dá)國家經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)我國農(nóng)機(jī)化發(fā)展[A];《農(nóng)業(yè)機(jī)械化理論研究與實(shí)踐》論文集[C];2004年

6 王宗廷;;我國循環(huán)經(jīng)濟(jì)立法路徑之選擇[A];水污染防治立法和循環(huán)經(jīng)濟(jì)立法研究——2005年全國環(huán)境資源法學(xué)研討會論文集（第二冊）[C];2005年

7 姜巖;;營銷學(xué)理論范式變遷的追溯與展望[A];中國市場學(xué)會2006年年會暨第四次全國會員代表大會論文集[C];2006年

8 徐傳諶;劉凌波;;從新古典廠商理論到后現(xiàn)代企業(yè)理論：制度內(nèi)化與范式轉(zhuǎn)換——一個理論演進(jìn)的綜述[A];第一屆中國政治經(jīng)濟(jì)學(xué)年會應(yīng)征論文集[C];2007年

9 王韓;;發(fā)展信息產(chǎn)業(yè) 振興東北老工業(yè)基地——臺灣信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展模式的借鑒和啟示[A];第五屆國有經(jīng)濟(jì)論壇“海峽兩岸企業(yè)改革與重組”學(xué)術(shù)研討會論文集[C];2005年

10 王敬波;;法國獨(dú)立行政機(jī)構(gòu)及其借鑒意義[A];中國法學(xué)會行政法學(xué)研究會2008年年會論文集（上冊）[C];2008年

相關(guān)重要報(bào)紙文章 前10條

1 浙江省寧海聞裕順幼兒園 童海安;借鑒探索反思[N];中國教育資訊報(bào);2002年

2 記者 紀(jì)肖鵬;韓國車業(yè)現(xiàn)狀對中國有何借鑒[N];財(cái)經(jīng)時報(bào);2000年

3 駐納米比亞使館經(jīng)商處 吳景超;納米比亞鴕鳥加工業(yè)發(fā)展值得借鑒[N];國際商報(bào);2001年

4 記者 安平印;監(jiān)管與發(fā)展并舉 借鑒與開放同步[N];中國信息報(bào);2000年

5 本報(bào)記者 丁韜;業(yè)績預(yù)測可借鑒“安全港”制度[N];中國證券報(bào);2002年

6 惠鳳;業(yè)者可借鑒成功歷程[N];電子資訊時報(bào);2002年

7 新華社記者 姜巖;中國科普經(jīng)驗(yàn)值得借鑒[N];新華每日電訊;2002年

8 陜西省社科院鄧小平理論研究中心;在借鑒中不斷認(rèn)識資本主義[N];陜西日報(bào);2000年

9 本報(bào)記者 張群英 潘永花;借鑒IBM[N];網(wǎng)絡(luò)世界;2002年

10 蔡f ;西部開發(fā)：借鑒之前看差異[N];廠長經(jīng)理日報(bào);2001年

相關(guān)博士學(xué)位論文 前10條

1 楊垠紅;侵權(quán)法上安全保障義務(wù)之研究[D];廈門大學(xué);2006年

2 徐書業(yè);變革的趨向：轉(zhuǎn)型期的學(xué)校文化生態(tài)研究[D];西南師范大學(xué);2003年

3 谷峪;日本社會轉(zhuǎn)型期的職業(yè)技術(shù)教育[D];東北師范大學(xué);2006年

4 吳瓊;“文本”到“人本”—高校思想政治教育范式轉(zhuǎn)換研究[D];復(fù)旦大學(xué);2007年

5 朱立恒;傳聞證據(jù)規(guī)則研究[D];中國政法大學(xué);2006年

6 黃利;保釋與取保候?qū)徶贫缺容^研究[D];中國政法大學(xué);2006年

7 焦鳳梅;挑戰(zhàn)與應(yīng)對[D];復(fù)旦大學(xué);2006年

8 李龍泉;解構(gòu)主義翻譯觀之借鑒與批判[D];上海外國語大學(xué);2007年

9 楊素萍;比較教育的范式研究[D];西南大學(xué);2009年

10 崔淑珍;西方英語寫作學(xué)的元學(xué)科研究[D];上海外國語大學(xué);2009年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

1 趙宗孝;回歸生活：教育范式的歷史轉(zhuǎn)換[D];西北師范大學(xué);2004年

2 劉潔;日本高校德育內(nèi)容研究[D];西南大學(xué);2009年

3 楊志勇;論我國城市治安管理機(jī)制的完善[D];黑龍江大學(xué);2004年

4 任鵬昌;企業(yè)融資模式的國際比較與借鑒[D];吉林大學(xué);2006年

5 王鋒;論離岸金融的法律監(jiān)管[D];華東政法大學(xué);2007年

6 吳麗;論股東派生訴訟制度及完善[D];青島大學(xué);2007年

7 許薇;泰國“企業(yè)化政府”改革及對中國的借鑒[D];山西大學(xué);2007年

8 陳慧薈;優(yōu)質(zhì)中外高校合作辦學(xué)的研究[D];華東師范大學(xué);2009年

9 趙武;住宅設(shè)計(jì)對傳統(tǒng)居住文化的借鑒[D];中國農(nóng)業(yè)大學(xué);2005年

10 陳婷;尷尬與借鑒[D];華中師范大學(xué);2005年

，

本文編號：1669896