本文關鍵詞：我院臨床藥學專業(yè)本科生實習帶教工作淺析　出處：《中國藥房》2015年36期 　論文類型：期刊論文

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【摘要】：目的:探討臨床藥學專業(yè)本科實習生帶教工作模式,以為提高臨床藥學專業(yè)本科生的畢業(yè)實習效果提供參考。方法:從臨床藥學專業(yè)本科實習生的實際帶教工作出發(fā),著重介紹帶教工作的開展情況,詳細敘述帶教計劃的制訂、帶教職責的確立、管理規(guī)范的制訂等相關內(nèi)容,并總結帶教工作的實踐經(jīng)驗和不足,同時提出相應的改進措施。結果與結論:根據(jù)臨床藥學的實際工作內(nèi)容及特點,結合教學大綱制訂出以臨床實踐為基礎的帶教計劃,作為帶教工作規(guī)范化、系統(tǒng)化的基本前提,以成立教學工作小組、制訂實習生管理規(guī)范、明確帶教老師職責作為順利完成實習過程的基本保障。實踐證明,帶教工作計劃和措施的完善有利于提高臨床藥學專業(yè)本科生的畢業(yè)實習效果。
【作者單位】： 首都醫(yī)科大學附屬北京安貞醫(yī)院藥事部;
【分類號】：G642.4;R-4
【正文快照】： 隨著取消“以藥養(yǎng)醫(yī)”機制等的新一輪醫(yī)改措施的不斷深及藥學監(jiān)護教學、常見疾病的診療原則及相關指南、常用藥物入,醫(yī)療衛(wèi)生機構及患者對藥學服務的要求不斷提高,這也是的用法用量、不良反應、注意事項等(這些課程多來源于臨床臨床藥師進入臨床一線、參與決策的契機[1]。但是

【參考文獻】

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【共引文獻】

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本文編號：1327244