本文關(guān)鍵詞：美國(guó)應(yīng)用技術(shù)人才培養(yǎng)體系——以社區(qū)學(xué)院、綜合大學(xué)與理工學(xué)院為例

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【摘要】：正一、職業(yè)和人員分類在推動(dòng)美國(guó)應(yīng)用技術(shù)型人才培養(yǎng)的進(jìn)程中,美國(guó)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)職業(yè)分類及其職業(yè)分析對(duì)引導(dǎo)全美應(yīng)用技術(shù)人才培養(yǎng)、職業(yè)培訓(xùn)、技能鑒定起著十分重要的作用�，F(xiàn)在,我們見(jiàn)到的美國(guó)職業(yè)分類系統(tǒng)是由美國(guó)勞動(dòng)部在2010年發(fā)布的最新職業(yè)分類系統(tǒng)。該分類系統(tǒng)將美國(guó)的職業(yè)分為23個(gè)大類、97個(gè)中類、461個(gè)小類和840個(gè)細(xì)類。其中,23個(gè)大類的情況如表1所示。二、應(yīng)用技術(shù)人才培養(yǎng)體系(一)社區(qū)學(xué)院社區(qū)學(xué)院主要提供高等技術(shù)教育和職業(yè)
【作者單位】： 國(guó)家開(kāi)放大學(xué);西安外事學(xué)院七方教育研究所;
【分類號(hào)】：G649.712
【正文快照】： 一、職業(yè)和人員分類在推動(dòng)美國(guó)應(yīng)用技術(shù)型人才培養(yǎng)的進(jìn)程中,美國(guó)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)職業(yè)分類及其職業(yè)分析對(duì)引導(dǎo)全美應(yīng)用技術(shù)人才培養(yǎng)、職業(yè)培訓(xùn)、技能鑒定起著十分重要的作用�，F(xiàn)在,我們見(jiàn)到的美國(guó)職業(yè)分類系統(tǒng)是由美國(guó)勞動(dòng)部在2010年發(fā)布的最新職業(yè)分類系統(tǒng)。該分類系統(tǒng)將美國(guó)的職業(yè)分

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本文編號(hào)：1286190