本文關(guān)鍵詞：社會主義核心價值觀融入高校校園文化建設(shè)實踐研究

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【摘要】：高校校園文化對大學(xué)生具有潛移默化的天然教育功能,當(dāng)前高校校園文化建設(shè)存在內(nèi)涵不突出、特色不明顯、外延定位片面化等現(xiàn)狀,將社會主義核心價值觀融入高校校園文化建設(shè),堅持先進文化發(fā)展方向,把握課堂和宿舍兩個陣地,抓住管理者、教師、學(xué)生三個主體,用好制度、活動、實踐、網(wǎng)絡(luò)四個載體,有助于創(chuàng)新高校校園文化建設(shè)。
【作者單位】： 蘇州大學(xué);鹽城工學(xué)院;
【基金】：鹽城工學(xué)院2014年黨建研究課題“社會主義核心價值觀融入高校學(xué)生黨建進公寓創(chuàng)新研究”階段性研究成果(項目編號:2014YB006) 中國高等教育學(xué)會學(xué)生工作研究分會2014年高校學(xué)生工作研究課題“社會主義核心價值體系引領(lǐng)大學(xué)生黨員繼續(xù)教育機制研究”階段性研究成果(項目編號:LX2014Y10)
【分類號】：G641
【正文快照】： 校園文化是“學(xué)校在長期的辦學(xué)過程中,為促進學(xué)生健康成長和提高師生文化素質(zhì)、道德品質(zhì)和審美情操,由學(xué)校師生在教學(xué)科研活動中創(chuàng)造的學(xué)校物質(zhì)文化、制度文化、行為文化和精神文化的總和”。[1]高校校園文化對大學(xué)生具有潛移默化的天然教育功能,對大學(xué)生的思想道德、行為規(guī)范

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