本文關(guān)鍵詞：大學生網(wǎng)絡隱性思想政治教育的問題及對策研究

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【摘要】：隨著經(jīng)濟和社會發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)在社會生活中被廣泛應用,并且發(fā)揮著越來越重要的作用。伴隨著互聯(lián)網(wǎng)絡在高校的普遍應用,大學生網(wǎng)絡思想政治教育應運而生并且逐漸發(fā)展起來,目前已經(jīng)取得了一定的成果。但是從總體來看,目前大學生網(wǎng)絡思想政治教育仍然停留在建設(shè)思想政治教育紅色主題網(wǎng)站、發(fā)布思想政治教育課程等顯性思想政治教育的層次,大學生網(wǎng)絡隱性思想政治教育工作還不夠深入。網(wǎng)絡的特點和隱性思想政治教育的獨特功能具有較強的契合度,需要我們對大學生網(wǎng)絡隱性思想政治教育進行深入系統(tǒng)的研究。本文對大學生網(wǎng)絡隱性思想政治教育的內(nèi)涵、存在的問題及原因進行分析,并提出加強大學生網(wǎng)絡隱性思想政治教育的有效對策,為進一步增強大學生思想政治教育的有效性做出探索。本文主要包括以下四個部分。 第一部分：導言。闡明論文的選題背景、研究意義、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀、研究思路及方法,并從研究視角,研究內(nèi)容兩個方面對論文的創(chuàng)新點做出說明。 第二部分：大學生網(wǎng)絡隱性思想政治教育概述。闡釋互聯(lián)網(wǎng)的信息的開放性、內(nèi)容的海涵性、空間的虛擬性、傳播的及時性以及身份地位的平等性等特征；分析大學生隱性思想政治教育的涵義以及其具有的教育形式的超時空性、教育過程的潛隱性、教育方法的滲透性、教育資源的豐富性、教育效果的持久性等特征；闡明大學生網(wǎng)絡隱性思想政治教育的內(nèi)涵以及在增強大學生思想政治教育影響力、吸引力以及效果的持久性等方面的獨特優(yōu)勢。 第三部分：大學生網(wǎng)絡隱性思想政治教育存在的主要問題及成因。目前,網(wǎng)絡隱性思想政治教育存在網(wǎng)絡資源開發(fā)不足、已有的網(wǎng)絡隱性思想政治教育資源針對性不強、網(wǎng)絡信息良莠不齊,網(wǎng)絡環(huán)境差、思想政治教育工作者未能充分利用網(wǎng)絡隱性思想政治教育資源等主要問題。導致以上問題存在的主要原因是：高校不夠重視網(wǎng)絡隱性思想政治教育資源的投入與開發(fā)、思想政治教育工作者未能完全掌握當代大學生的特點、網(wǎng)絡環(huán)境監(jiān)管機制和管理制度不夠完善、思想政治教育工作者進行網(wǎng)絡隱性思想政治教育的能力不足。 第四部分：增強大學生網(wǎng)絡隱性思想政治教育有效性的對策。增強大學生網(wǎng)絡隱性思想政治教育的有效性,需要以以下幾個方面為著力點：重視網(wǎng)絡隱性思想政治教育載體的開發(fā)與完善；掌握大學生的特點,提高大學生網(wǎng)絡隱性思想政治教育的針對性;加強對網(wǎng)絡環(huán)境的監(jiān)管,為隱性思想政治教育提供良好的網(wǎng)絡環(huán)境；提高思想政治教育工作者網(wǎng)絡素養(yǎng),為隱性思想政治教育提供師資保障。
【學位授予單位】：北京交通大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2015
【分類號】：G641

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本文編號：1195819