本文關鍵詞：農(nóng)林院校教育教學改革目標與訴求的思考

  更多相關文章： 教學改革目標 農(nóng)林院校 教學成果獎 重點科研課題 問題導向 教學互動 服務導向 內(nèi)容特點 院校教育 人才培養(yǎng)

【摘要】：正推進教育教學改革,突出政策導向、服務導向和問題導向。依托國家重點科研課題,促進科研與教學互動。強化農(nóng)林教學實踐特色,依托農(nóng)林企業(yè)聯(lián)合辦學。農(nóng)林院校是我國高等教育人才培養(yǎng)體系中的重要組成部分,承擔著培養(yǎng)數(shù)以萬計農(nóng)林行業(yè)各類專業(yè)人才的重要任務�？偨Y25年來我國農(nóng)林院校國家教學成果獎的內(nèi)容特點和發(fā)展趨勢,提出常態(tài)化視域下我國農(nóng)林院
【作者單位】： 南京林業(yè)大學高等教育研究所;
【分類號】：G642.0
【正文快照】： 推進教育教學改革,突出政策導向、服務導向和問題導向。依托國家重點科研課題,促進科研與教學互動。強化農(nóng)林教學實踐特色,依托農(nóng)林企業(yè)聯(lián)合辦學。 農(nóng)林院校是我國高等教育人才培養(yǎng)體系中的重要組成部分,承擔著培養(yǎng)數(shù)以萬計農(nóng)林行業(yè)各類專業(yè)人才的重要任務。總結25年來我國農(nóng)

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本文編號：1186211