發(fā)布時間：2017-11-14 08:36

  本文關鍵詞：《應用型軟件工程專業(yè)人才培養(yǎng)指導意見》研制思考

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【摘要】：我國軟件人才培養(yǎng)面臨持續(xù)的供需矛盾等挑戰(zhàn),地方高校軟件工程存在不少亟待解決的問題,國家信息化新戰(zhàn)略還提出了新的需求。面對這些,本文基于《計算機類專業(yè)教學質量國家標準》,從培養(yǎng)目標確定、畢業(yè)要求設計、課程體系設計等五個方面討論軟件工程專業(yè)應用型人才的培養(yǎng),探討軟件工程專業(yè)教學改革之路。
【作者單位】： 金陵科技學院;北京工業(yè)大學教師教學發(fā)展中心工作委員會;教育部高等學校計算機類專業(yè)教學指導委員會;全國高校計算機教育研究會;
【基金】：“高等學校本科計算機類專業(yè)應用型人才培養(yǎng)研究”項目 教育部人文社會科學研究專項任務項目(工程科技人才培養(yǎng)研究)“面向地方應用型本科院校工科人才培養(yǎng)機制-評價體系構建研究(13JDGC018)”的研究成果
【分類號】：TP311.5-4;G642
【正文快照】： 張燕,金陵科技學院副校長,教授;蔣宗禮,北京工業(yè)大學教師教學發(fā)展中心工作委員會主任、教授,教育部高等學校計算機類專業(yè)教學指導委員會副主任委員,第六屆高等學校教學名師獎獲獎者。一、面臨的主要問題《2014中國軟件和信息服務業(yè)發(fā)展研究報告》指出[1],當前我國面臨著“軟件

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3 李澤平;;新規(guī)范下軟件工程專業(yè)實踐教學體系的重構[J];欽州學院學報;2012年03期

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5 趙學武;楊彩;;軟件工程專業(yè)大學生專業(yè)素質的培養(yǎng)[J];南陽師范學院學報;2012年12期

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1 馬登;軟件工程專業(yè)知識點庫本體構建及應用[D];武漢理工大學;2014年

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