以全科理念為核心的?婆R床醫(yī)學(xué)專業(yè)課程體系構(gòu)建與教學(xué)改革探討
本文關(guān)鍵詞:以全科理念為核心的?婆R床醫(yī)學(xué)專業(yè)課程體系構(gòu)建與教學(xué)改革探討
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【摘要】:?婆R床醫(yī)學(xué)專業(yè)應(yīng)適應(yīng)國(guó)家和地區(qū)基層醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展,改革原有學(xué)科式課程體系,以基層醫(yī)生崗位能力需求為導(dǎo)向,以全科理念為核心,重構(gòu)課程體系,為社區(qū)、農(nóng)村基層培養(yǎng)全科醫(yī)學(xué)人才。推行實(shí)踐教學(xué)體系改革,強(qiáng)化基層實(shí)踐教學(xué)與見習(xí)實(shí)習(xí),提升崗位職業(yè)能力。
【作者單位】: 重慶三峽醫(yī)藥高等?茖W(xué)校;
【關(guān)鍵詞】: 臨床醫(yī)學(xué) 全科醫(yī)學(xué) 課程體系
【基金】:2012年重慶市高等教育教學(xué)改革研究項(xiàng)目重點(diǎn)課題(1202084)
【分類號(hào)】:R-4;G642
【正文快照】: 目前我國(guó)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的重點(diǎn)是加強(qiáng)基層醫(yī)療衛(wèi)生工作,而醫(yī)療衛(wèi)生人才是決定基層醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)水平的關(guān)鍵。醫(yī)學(xué)高職高專教育正是適應(yīng)我國(guó)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展,為我國(guó)基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)培養(yǎng)高素質(zhì)實(shí)用型醫(yī)學(xué)人才的主要途徑。重慶三峽醫(yī)藥高等?茖W(xué)校在充分進(jìn)行基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)
【共引文獻(xiàn)】
中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條
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【相似文獻(xiàn)】
中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條
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6 高紅亮;劉金華;;電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)課程體系改革研究[A];第6屆全國(guó)高等學(xué)校電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)教學(xué)改革研討會(huì)論文集(上冊(cè))[C];2009年
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,本文編號(hào):1125499
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