本文關(guān)鍵詞：網(wǎng)絡(luò)時(shí)代大學(xué)生價(jià)值觀多樣性和統(tǒng)一性研究

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【摘要】：價(jià)值和價(jià)值觀的研究是人類永恒的話題,無(wú)論是對(duì)個(gè)體還是群體,價(jià)值和價(jià)值觀都起著至關(guān)重要的作用。大學(xué)生作為國(guó)家和民族未來(lái)的希望,其價(jià)值觀的培養(yǎng)和塑造關(guān)乎國(guó)家、民族的復(fù)興,必須用合理的價(jià)值體系加以引導(dǎo)。 本文首先研究和闡述價(jià)值及價(jià)值觀的概念,對(duì)馬克思主義哲學(xué)之前的價(jià)值和價(jià)值觀進(jìn)行探討。認(rèn)為正確理解和認(rèn)識(shí)價(jià)值觀需要從多方面入手,需要結(jié)合主體需求和客觀事物發(fā)展的特征進(jìn)行分析。價(jià)值觀同其他物質(zhì)一樣既有多樣性的特征,又有統(tǒng)一性的本質(zhì)。馬克思主義哲學(xué)理論中價(jià)值和價(jià)值觀與以往哲學(xué)價(jià)值觀的最大不同在于實(shí)踐性。 其次以網(wǎng)絡(luò)時(shí)代為背景,分析了網(wǎng)絡(luò)時(shí)代對(duì)大學(xué)生價(jià)值觀造成的正面及負(fù)面影響。從政治觀、人生觀、職業(yè)觀和消費(fèi)觀等具體現(xiàn)象,梳理了網(wǎng)絡(luò)時(shí)代大學(xué)生價(jià)值觀的現(xiàn)狀和特點(diǎn)。以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本,探討了網(wǎng)絡(luò)時(shí)代大學(xué)生價(jià)值觀多樣性與統(tǒng)一性問(wèn)題。 最后,研究了如何構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)時(shí)代大學(xué)生價(jià)值觀統(tǒng)一性問(wèn)題,本人認(rèn)為必須以社會(huì)主義核心價(jià)值觀的踐行和培育方法,以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為導(dǎo)向,運(yùn)用正確的輿論、合理的制度、嫻熟的網(wǎng)絡(luò)管理技巧從眾多方面構(gòu)建大學(xué)生價(jià)值觀宏觀調(diào)控機(jī)制。
【關(guān)鍵詞】：網(wǎng)絡(luò)時(shí)代 大學(xué)生 價(jià)值觀多樣性 價(jià)值觀統(tǒng)一性
【學(xué)位授予單位】：北京郵電大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2015
【分類號(hào)】：G641
【目錄】：

• 摘要4-5
• ABSTRACT5-7
• 目錄7-9
• 緒論9-13
• 選題背景及意義9-10
• 國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀10-11
• 研究方法11-13
• 第一章 . 價(jià)值與價(jià)值觀13-26
• 1.1. 價(jià)值及價(jià)值觀13-17
• 1.1.1. 價(jià)值和價(jià)值觀的概念13-15
• 1.1.2. 馬克思主義哲學(xué)價(jià)值觀內(nèi)涵15-17
• 1.2. 網(wǎng)絡(luò)時(shí)代價(jià)值觀的多樣性和統(tǒng)一性17-21
• 1.2.1. 價(jià)值觀多樣性17-19
• 1.2.2. 價(jià)值觀統(tǒng)一性19-21
• 1.3. 網(wǎng)絡(luò)時(shí)代價(jià)值觀共識(shí)21-26
• 1.3.1. 國(guó)家層面的核心價(jià)值觀21-23
• 1.3.2. 社會(huì)層面的核心價(jià)值觀23-24
• 1.3.3. 個(gè)人層面的核心價(jià)值觀24-26
• 第二章 . 網(wǎng)絡(luò)時(shí)代對(duì)大學(xué)生價(jià)值觀的影響26-31
• 2.1. 網(wǎng)絡(luò)時(shí)代對(duì)大學(xué)生價(jià)值觀帶來(lái)的正面影響26-29
• 2.1.1. 網(wǎng)絡(luò)時(shí)代開(kāi)闊了大學(xué)生視野、提供了更多價(jià)值參考26-27
• 2.1.2. 網(wǎng)絡(luò)時(shí)代催生了大學(xué)生新思想、新觀念27
• 2.1.3. 為大學(xué)生價(jià)值觀引導(dǎo)提供更多參考27-29
• 2.2. 網(wǎng)絡(luò)時(shí)代對(duì)大學(xué)生價(jià)值觀帶來(lái)的負(fù)面影響29-31
• 2.2.1. 價(jià)值觀多樣性轉(zhuǎn)變引起大學(xué)生價(jià)值選擇困惑29
• 2.2.2. 西方價(jià)值觀沖擊社會(huì)主導(dǎo)價(jià)值觀29-30
• 2.2.3. 弱化了大學(xué)生的民族意識(shí)30-31
• 第三章 . 網(wǎng)絡(luò)時(shí)代大學(xué)生價(jià)值觀的多樣性31-35
• 3.1. 網(wǎng)絡(luò)時(shí)代大學(xué)生價(jià)值觀特性31-32
• 3.2. 網(wǎng)絡(luò)時(shí)代大學(xué)生價(jià)值觀現(xiàn)狀32-35
• 3.2.1. 政治觀現(xiàn)狀32-33
• 3.2.2. 人生觀現(xiàn)狀33
• 3.2.3. 職業(yè)觀現(xiàn)狀33
• 3.2.4. 消費(fèi)觀現(xiàn)狀33-35
• 第四章 . 如何構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)時(shí)代大學(xué)生價(jià)值觀統(tǒng)一性35-46
• 4.1. 社會(huì)主義核心價(jià)值觀的踐行與培育35-38
• 4.1.1. 網(wǎng)絡(luò)時(shí)代踐行核心價(jià)值觀的意義35-37
• 4.1.2. 網(wǎng)絡(luò)時(shí)代踐行核心價(jià)值觀的基礎(chǔ)37-38
• 4.2. 以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為導(dǎo)向38-41
• 4.2.1. 引導(dǎo)大學(xué)生在多樣性價(jià)值觀中進(jìn)行價(jià)值選擇40
• 4.2.2. 引導(dǎo)大學(xué)生實(shí)現(xiàn)價(jià)值認(rèn)同40-41
• 4.3. 構(gòu)建大學(xué)生價(jià)值觀宏觀調(diào)控機(jī)制41-44
• 4.3.1. 用正確的輿論導(dǎo)向形成大學(xué)生價(jià)值判斷42-43
• 4.3.2. 以合理的制度實(shí)現(xiàn)大學(xué)生的價(jià)值追求43
• 4.3.3. 通過(guò)網(wǎng)絡(luò)管理提高大學(xué)生信息選擇素養(yǎng)43-44
• 4.4. 網(wǎng)絡(luò)時(shí)代大學(xué)生價(jià)值觀教育方法44-46
• 4.4.1. 轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)教育方式44
• 4.4.2. 網(wǎng)絡(luò)對(duì)話引導(dǎo)44
• 4.4.3. 加強(qiáng)價(jià)值觀教育網(wǎng)站建設(shè)44-46
• 結(jié)語(yǔ)46-48
• 參考文獻(xiàn)48-51
• 致謝51-52
• 攻讀碩士學(xué)位期間發(fā)表的學(xué)術(shù)論文52

【參考文獻(xiàn)】

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5 楊昕;;流行文化影響下“80后”青少年道德發(fā)展探析[J];青年探索;2009年03期

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中國(guó)博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前3條

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本文編號(hào)：1123963