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親子科技干擾對青少年智能手機成癮的影響機制及其干預

發(fā)布時間:2022-12-09 00:33
  智能手機成癮是指由于對智能手機的過度使用且對該種使用行為無法控制而導致其社會功能受損、并帶來心理和行為問題的一種新型的行為成癮。已有研究表明,親子科技干擾正向預測青少年智能手機成癮?萍几蓴_(technoference)是指由于數(shù)字和移動技術設備而導致的日常人際交往或在一起的時間的中斷或者侵擾。家庭中,由于數(shù)字和移動技術設備而導致親子互動的干擾、中斷,被稱為親子科技干擾。但是關于親子科技干擾對青少年智能手機成癮影響的內(nèi)在機制還不是很清楚。尤其在信息時代下,同樣作為科技產(chǎn)品(如手機、平板)持有者的青少年,由于他們自己使用科技產(chǎn)品導致的青少年科技干擾會不會對自身智能手機成癮存在影響以及內(nèi)在機制是怎樣的。且先前研究表明,親子沖突和網(wǎng)絡滿足優(yōu)勢都與智能手機成癮有密切關系。本研究的目的是探討親子科技干擾對青少年智能手機成癮的影響機制及其干預。研究一使用《智能手機成癮量表》、《親子科技干擾量表》、《親子沖突量表》和《網(wǎng)絡滿足優(yōu)勢量表》對某初中800名學生進行了關于智能手機成癮、親子科技干擾、親子沖突和網(wǎng)絡滿足優(yōu)勢方面的問卷調(diào)查。結(jié)果顯示,七年級學生的智能手機成癮水平最高。因此,研究二從七年級學生從... 

【文章頁數(shù)】:80 頁

【學位級別】:碩士

【文章目錄】:
摘要
Abstract
1 前言
    1.1 研究背景
    1.2 研究意義
        1.2.1 理論意義
        1.2.2 實際意義
2 文獻綜述
    2.1 智能手機成癮
        2.1.1 概念界定
        2.1.2 相關研究
    2.2 親子科技干擾
        2.2.1 概念界定
        2.2.2 相關研究
        2.2.3 親子科技干擾與智能手機成癮
    2.3 親子沖突在親子科技干擾與智能手機成癮之間的中介作用
        2.3.1 親子沖突概念界定
        2.3.2 親子沖突相關研究
        2.3.3 親子沖突中介作用
    2.4 網(wǎng)絡滿足優(yōu)勢在親子科技干擾與智能手機成癮之間的中介作用
        2.4.1 網(wǎng)絡滿足優(yōu)勢概念界定
        2.4.2 網(wǎng)絡滿足優(yōu)勢相關研究
        2.4.3 網(wǎng)絡滿足優(yōu)勢的中介作用
    2.5 親子沖突和網(wǎng)絡滿足優(yōu)勢的鏈式中介效應
    2.6 智能手機成癮的干預研究
        2.6.1 智能手機成癮的個體輔導干預
        2.6.2 智能手機成癮的團體輔導干預
        2.6.3 智能手機成癮的其他干預方式
    2.7 以往研究的不足與問題提出
3 研究一 親子科技干擾對青少年智能手機成癮的影響機制
    3.1 研究目的
    3.2 研究假設
    3.3 研究方法
        3.3.1 研究對象
        3.3.2 測量工具
        3.3.3 施測過程
        3.3.4 共同方法控制與檢驗
    3.4 結(jié)果分析
        3.4.1 智能手機成癮程度的人口學變量分布情況
        3.4.2 描述統(tǒng)計和相關分析
        3.4.3 各研究變量在人口學變量上的差異檢驗
        3.4.4 父母科技干擾對智能手機成癮的鏈式中介效應
        3.4.5 青少年科技干擾對智能手機成癮的鏈式中介效應
    3.5 討論
        3.5.1 人口學差異
        3.5.2 科技干擾、親子沖突、網(wǎng)絡滿足優(yōu)勢和智能手機之間的關系
    3.6 研究啟示與教育意義
4 研究二 初中生智能手機成癮的團體輔導干預研究
    4.1 研究目的
    4.2 研究對象
    4.3 團體輔導實施過程
    4.4 團體輔導方案
    4.5 結(jié)果與分析
        4.5.1 實驗組前測與對照組前測的差異分析
        4.5.2 實驗組后測與對照組后測的差異分析
        4.5.3 對照組前測和后測的差異分析
        4.5.4 實驗組前測和后測的差異分析
    4.6 討論
        4.6.1 團體輔導干預的效果
        4.6.2 干預有效的原因分析
        4.6.3 團體成員的反饋及感受
        4.6.4 領導者的觀察評估
5 研究局限與未來展望
    5.1 研究一的局限及展望
    5.2 研究二的局限及展望
6 結(jié)論
參考文獻
附錄
    附錄一 智能手機成癮量表
    附錄二 親子科技干擾量表
    附錄三 親子沖突量表
    附錄四 網(wǎng)絡滿足優(yōu)勢量表
致謝


【參考文獻】:
期刊論文
[1]中學生手機依賴的心理特點與早期干預效果[J]. 陳玉梅.  中西醫(yī)結(jié)合心血管病電子雜志. 2019(33)
[2]青少年手機依賴現(xiàn)實療法團體干預研究[J]. 任招招.  榆林學院學報. 2019(04)
[3]手機冷落行為的前因、后果與作用機制[J]. 龔艷萍,陳卓,謝菊蘭,謝笑春.  心理科學進展. 2019(07)
[4]父母低頭族與中學生手機成癮的關系:父母監(jiān)控的調(diào)節(jié)作用[J]. 丁倩,張永欣,周宗奎.  中國特殊教育. 2019(01)
[5]父母“低頭族”與初中生手機成癮的交叉滯后分析[J]. 丁倩,孔令龍,張永欣,周宗奎,胡偉.  中國臨床心理學雜志. 2018(05)
[6]手機成癮大學生的沙盤游戲個案研究[J]. 常逢錦,史菊芳,常逢佳,張鳳嬌.  赤峰學院學報(自然科學版). 2017(23)
[7]運用理性情緒行為療法矯正高職學生“手機成癮癥”的個案研究[J]. 陳海文.  江蘇教育研究. 2017(Z6)
[8]學校聯(lián)結(jié)、自我調(diào)節(jié)能力與中學生新媒介依賴行為的關系[J]. 張燕,梁勤,楊曹芬,王玲.  中小學心理健康教育. 2017(18)
[9]智能手機成癮:概念、測量及影響因素[J]. 劉勤學,楊燕,林悅,余思,周宗奎.  中國臨床心理學雜志. 2017(01)
[10]青少年同伴依戀與問題性手機使用的關系:自我建構(gòu)對孤獨感中介作用的調(diào)節(jié)[J]. 莊鴻娟,劉儒德,劉穎.  心理科學. 2017(01)

博士論文
[1]手機依賴大學生抑制控制和情緒加工特點及其干預研究[D]. 祖靜.東北師范大學 2017
[2]大學生智能手機成癮的沖動性和其他相關因素及成癮干預對策研究[D]. 李麗.吉林大學 2016

碩士論文
[1]粗暴養(yǎng)育對網(wǎng)絡游戲成癮的影響機制及其干預[D]. 辛璐.華中師范大學 2019
[2]身體不滿意對智能手機成癮的影響:一個有調(diào)節(jié)的中介模型[D]. 丁凱旋.華中師范大學 2018
[3]基于意義療法的團體輔導對青少年手機依賴的干預研究[D]. 王晶晶.湖南師范大學 2017
[4]中專生父母婚姻沖突、自我和諧與手機成癮的相關研究[D]. 賴海紅.華中師范大學 2015
[5]大學生人格特質(zhì)、應對方式與智能手機依賴的關系研究[D]. 王珺珂.上海師范大學 2014



本文編號:3714450

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