發(fā)布時間：2017-10-01 09:28

  本文關(guān)鍵詞：新世紀(jì)我國加強(qiáng)農(nóng)村教育發(fā)展的政策回顧與反思

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【摘要】：進(jìn)入新世紀(jì)以來,我國為加強(qiáng)農(nóng)村教育發(fā)展頒行了一系列重要政策。這些政策具有價值取向的公平性、政策目標(biāo)的新穎性和政策執(zhí)行資源的統(tǒng)籌性等特點(diǎn)。加強(qiáng)農(nóng)村教育發(fā)展的政策實(shí)施,既取得了明顯的成效,也存在值得反思的問題。
【作者單位】： 南京師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 新世紀(jì) 農(nóng)村教育 政策 回顧 反思
【基金】：江蘇省教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃重大課題“江蘇社會主義新農(nóng)村建設(shè)教育行動綱領(lǐng)制定研究”(課題編號:A\2006\09)的階段性研究成果
【分類號】：G521
【正文快照】： 進(jìn)入新世紀(jì)以來,隨著科學(xué)發(fā)展觀的確立,我國教育事業(yè)被進(jìn)一步置于優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,其中農(nóng)村教育的發(fā)展得到進(jìn)一步的重視與加強(qiáng)。新世紀(jì)國家頒行的一系列推進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展的重大政策,充分體現(xiàn)了加強(qiáng)農(nóng)村教育發(fā)展的政策要求與政策精神。加強(qiáng)農(nóng)村教育發(fā)展業(yè)已成為新世紀(jì)國家

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本文編號：952711