本文關(guān)鍵詞：教育服務(wù)消費(fèi)的國(guó)際比較研究

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【摘要】：本文通過(guò)對(duì)新中國(guó)成立以來(lái)教育服務(wù)業(yè)在中等及高等教育毛入學(xué)率、公共教育經(jīng)費(fèi)占GDP的比重、民辦教育規(guī)模、教育服務(wù)出口規(guī)模及其所占世界份額等方面與國(guó)外比較表明,我國(guó)教育服務(wù)業(yè)還存在較大差距,認(rèn)為必須進(jìn)一步適度增加教育供給特別是優(yōu)質(zhì)教育服務(wù)供給,加大全社會(huì)對(duì)教育的投入力度和改善教育經(jīng)費(fèi)結(jié)構(gòu),完善民辦教育的相關(guān)法律法規(guī)和教育弱勢(shì)群體的助學(xué)體系,提高教育質(zhì)量和加強(qiáng)教育營(yíng)銷,以增強(qiáng)我國(guó)教育的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力和影響力。
【作者單位】： 華南師范大學(xué)旅游管理系;
【關(guān)鍵詞】： 教育服務(wù) 教育消費(fèi) 教育發(fā)展 科學(xué)發(fā)展 國(guó)際比較
【基金】：教育部重點(diǎn)課題(DFA010209) 中山大學(xué)“985工程”服務(wù)經(jīng)濟(jì)與管理創(chuàng)新研究項(xiàng)目(105203200400010)的階段性成果
【分類號(hào)】：G521
【正文快照】： 一、引言與文獻(xiàn)綜述教育服務(wù)消費(fèi)是受教育者為獲得知識(shí)和技能對(duì)教育工作者提供的以"傳道、授業(yè)、解惑"為主要內(nèi)容的非實(shí)物形式的教育服務(wù)產(chǎn)品有目的的消耗和享用過(guò)程,簡(jiǎn)稱教育消費(fèi)。由于教育具有育人、經(jīng)濟(jì)、文化等多種功能,世界各地在重視發(fā)展教育服務(wù)業(yè)的同時(shí)也注重教育消

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【相似文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：814162