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大學生人際信任現(xiàn)狀及成因分析

發(fā)布時間:2017-09-03 13:38

  本文關鍵詞:大學生人際信任現(xiàn)狀及成因分析


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【摘要】:使用問卷調查法對414名大學生進行了人際信任度的調查,結果表明:大學生的人際信任處于中等偏上的水平;不同性別和生源地的大學生在人際信任方面均不存在顯著差異;不同年級的大學生在普遍信任因子及人際信任度上存在顯著差異,但是在特殊信任因子方面不存在差異。
【作者單位】: 寧夏大學教育科學學院;寶雞文理學院;
【關鍵詞】大學生 人際信任度 普遍信任 顯著差異 特殊信任 生源地 人際關系 因子 不同性別 大四學生
【分類號】:B844.2
【正文快照】: 一、引言人際信任是個體在人際互動過程中建立起來的對交往對象的言詞、承諾以及書面或口頭陳述的可靠程度的一種概括化期望[1](P300)。通俗的說,人際信任就是對交往對象是否放心?梢哉f信任是個體與他人建立良好交往關系的基礎。正常的交往需要人與人之間的相互信任。對他

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本文編號:785352

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