發(fā)布時間：2017-08-18 20:06

  本文關(guān)鍵詞：中國教育技術(shù)學研究現(xiàn)狀探析與反思——《電化教育研究》近10年載文分析

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【摘要】：本文以《電化教育研究》雜志2000年至2009年刊發(fā)的學術(shù)文章作為研究對象,通過抽樣調(diào)查2000年1月到2009年12月期間發(fā)表的學術(shù)論文,采用文獻內(nèi)容分析法,調(diào)研并分析近10年以來我國教育技術(shù)學基礎(chǔ)性研究和應(yīng)用性研究的發(fā)展狀況,反思當前我國教育技術(shù)學研究與實踐中存在的一些問題。
【作者單位】： 天津外國語大學教育技術(shù)與信息學院;
【關(guān)鍵詞】： 教育技術(shù)學 基礎(chǔ)性研究 應(yīng)用性研究 反思
【分類號】：G40-057
【正文快照】： 2011年第4期(總第216期)我國當前教育技術(shù)研究和實踐現(xiàn)實的。他的這篇文章結(jié)合我國教育技術(shù)學研究的現(xiàn)實情況,將其研究領(lǐng)域分為基礎(chǔ)性探索和應(yīng)用性探索兩個層次(如圖1所示),較為系統(tǒng)地梳理了我國教育技術(shù)學的研究與實踐應(yīng)用現(xiàn)狀。當時的主要研究結(jié)論是:教育技術(shù)研究的現(xiàn)狀仍

【參考文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前2條

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【共引文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

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6 焦建利;教育技術(shù)學研究的歷史演化與未來趨勢——從2975篇博士學位論文題目看研究選題與方法的變化[J];電化教育研究;2003年01期

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中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前2條

1 張建偉;;教育信息化的系統(tǒng)框架[A];中國電化教育協(xié)會2002年年會論文集[C];2002年

2 嚴世強;;《化工基礎(chǔ)》多媒體電子課件的開發(fā)研究[A];第八屆全國大學化學教學研討會論文集[C];2005年

中國博士學位論文全文數(shù)據(jù)庫 前2條

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【二級參考文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前3條

1 焦建利;教育技術(shù)學研究的歷史演化與未來趨勢——從2975篇博士學位論文題目看研究選題與方法的變化[J];電化教育研究;2003年01期

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3 張建偉;當代教育技術(shù)學研究領(lǐng)域的基本架構(gòu)[J];教育研究;2002年04期

【相似文獻】

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10 李京杰;;也談教育技術(shù)學研究方法的選擇[J];中小學電教;2010年Z1期

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1 王虹;;河南省大學生體質(zhì)與心理健康的關(guān)系研究[A];體質(zhì)研究與健康促進論文集[C];2006年

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1 黃碩;《教育技術(shù)學研究方法》立體化教學資源設(shè)計研究[D];江西師范大學;2008年

2 袁鳳琴;教育理論本土化研究[D];貴州師范大學;2005年

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本文編號：696482