我國遠程教育精品課程研究的回顧與展望
本文關(guān)鍵詞:我國遠程教育精品課程研究的回顧與展望
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【摘要】:近年來,我國遠程教育精品課程的相關(guān)研究主要集中在三個方面:一是如何認識遠程教育精品課程,包括概念界定、特征、建設(shè)意義與建設(shè)主體的相關(guān)探討;二是如何合理開展遠程教育精品課程建設(shè),包括一些策略和措施探討,以及與此相關(guān)的比較借鑒研究;三是如何有效推進遠程教育精品課程建設(shè)的進一步開展,包括對存在問題的歸納總結(jié)和針對問題進行改進的相關(guān)探討。相關(guān)研究需要進一步強化問題意識,講究方法的合理運用,充實研究內(nèi)涵,提升研究成果的質(zhì)量。
【作者單位】: 湖南廣播電視大學(xué);華容縣操軍鎮(zhèn)留仙中學(xué);湖南師范大學(xué)樹達學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】: 中國 遠程教育 精品課程 研究 進展
【基金】:中央廣播電視大學(xué)規(guī)劃課題“廣播電視大學(xué)加快精品課程建設(shè)研究”(GAQ2714)
【分類號】:G434
【正文快照】: 一、遠程教育精品課程建設(shè)與研究概況近年來,隨著我國高等教育的改革發(fā)展,精品課程建設(shè)成為高校教學(xué)改革的一大亮點。以精品課程帶動系列課程建設(shè)和專業(yè)學(xué)科建設(shè),實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源的共享,對教學(xué)質(zhì)量的提高起到了積極的促進作用。在高等教育大發(fā)展的宏觀背景下,我國遠程教育也獲得
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2 馬曉e,
本文編號:690898
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