虛擬學習環(huán)境的生態(tài)問題及其解決對策
本文關(guān)鍵詞:虛擬學習環(huán)境的生態(tài)問題及其解決對策
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【摘要】:當前,虛擬學習環(huán)境中普遍存在著不同程度的生態(tài)問題。按照虛擬學習環(huán)境的構(gòu)成因子可以把這些問題歸納為物理環(huán)境"生命周期"短、社會環(huán)境"人際關(guān)系"冷漠和規(guī)范環(huán)境發(fā)育不成熟三個方面的問題。本文對三個方面的問題分別進行了分析,并提出了相應(yīng)的解決對策。
【作者單位】: 浙江師范大學教師教育學院;
【關(guān)鍵詞】: 虛擬學習環(huán)境 生態(tài)問題 對策
【基金】:全國教育科學“十一五”規(guī)劃課題“生態(tài)化虛擬學習環(huán)境的設(shè)計與開發(fā)”(課題編號:BCA080040)
【分類號】:G434
【正文快照】: 虛擬學習環(huán)境是指利用信息技術(shù)構(gòu)建起來的、用于支持學生學習的一種人工環(huán)境,它由物理環(huán)境、社會環(huán)境和規(guī)范環(huán)境構(gòu)成。隨著我國教育信息化的廣泛而深入的發(fā)展,教育信息化基礎(chǔ)設(shè)施的逐步完善,綜合教育網(wǎng)站、網(wǎng)絡(luò)學校、網(wǎng)絡(luò)課程、專題學習網(wǎng)站、在線學習社區(qū)等各種類型的虛擬學
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,本文編號:683144
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