本文關(guān)鍵詞：農(nóng)村教育城鎮(zhèn)化:動(dòng)因、目標(biāo)及策略探討

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【摘要】：中國城市化大致要經(jīng)歷土地城鎮(zhèn)化、勞動(dòng)力城市化和家庭城市化幾個(gè)階段。受城市拉力和鄉(xiāng)村推力的雙重作用影響,農(nóng)村教育城鎮(zhèn)化已成大勢(shì)所趨。農(nóng)村教育的希望不在鄉(xiāng)下在城鎮(zhèn),其當(dāng)下的目標(biāo)是率先推進(jìn)農(nóng)村初中縣城化;而當(dāng)下的任務(wù)是要調(diào)整新農(nóng)村建設(shè)政策思路,使其建設(shè)目標(biāo)與城市化發(fā)展戰(zhàn)略相吻合。"平原模式"對(duì)此具有示范性和借鑒意義。
【作者單位】： 陜西師范大學(xué)教育學(xué)院;延安大學(xué)文學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 教育移民 農(nóng)村初中縣城化 “平原模式”
【基金】：陜西省社科基金項(xiàng)目規(guī)劃課題“西部地區(qū)農(nóng)村教育城鎮(zhèn)化探討”(項(xiàng)目編號(hào):09H004) 陜西省教育廳專項(xiàng)科研計(jì)劃項(xiàng)目“城鎮(zhèn)化進(jìn)程中農(nóng)村教育城鎮(zhèn)化問題研究”(項(xiàng)目編號(hào):08JK191)階段性研究成果
【分類號(hào)】：G521
【正文快照】： 一、農(nóng)村教育城鎮(zhèn)化:城市化的題中之意之所以把農(nóng)村教育問題放在城市化的理論視域中進(jìn)行考察,是因?yàn)轶E然涌來的城市化浪潮把包括教育在內(nèi)的諸多農(nóng)村發(fā)展要素與城市要素裹挾在了一起,要想擺脫城市化提速的大背景而孤立談?wù)撧r(nóng)村教育發(fā)展問題,不僅是脫離實(shí)際的,也是徒勞無益的。

【共引文獻(xiàn)】

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5 任智R，

本文編號(hào)：675035