多媒體教學在高校的發(fā)展與應用探究
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更多相關(guān)文章: 高校 多媒體教學 發(fā)展 應用 教學質(zhì)量
【摘要】:多媒體教學是改進教學方法、改善教學效果、保障教學質(zhì)量的重要手段。本文從多媒體教學在國內(nèi)高校發(fā)展的歷程出發(fā),分析探討了其在發(fā)展和應用中所存在的問題及原因,并結(jié)合多媒體教學的特征,對當前多媒體教學應用提出具體的改進思路與方法,以期更好地服務高校的教學改革,體現(xiàn)信息化在教學中的應用效果,確保高校的教學質(zhì)量不斷提高。
【作者單位】: 西北大學現(xiàn)代教育技術(shù)中心;
【關(guān)鍵詞】: 高校 多媒體教學 發(fā)展 應用 教學質(zhì)量
【分類號】:G434
【正文快照】: 一、引言2004年教育部為了進一步加強國家對高等學校教學工作的宏觀管理和指導,對《普通高等學校本科教學工作水平評估方案》進行了修訂,其中對“教學方法與手段改革”的A級標準要求是:“積極改革教學方法與手段,成效顯著;必修課應用多媒體授課的課時不低于15%,有一定數(shù)量自
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,本文編號:658341
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