本文關(guān)鍵詞：開(kāi)放教育面授課到課率影響因素實(shí)證分析

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【摘要】：面授輔導(dǎo)是開(kāi)放教育的教學(xué)組織形式之一,是教師傳授知識(shí)和輔導(dǎo)答疑的主渠道之一,也是全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。面授輔導(dǎo)課中的"學(xué)生到課率"在某種意義上反映了學(xué)生學(xué)習(xí)積極性、自覺(jué)性,也是學(xué)風(fēng)的重要標(biāo)志之一。本研究試圖通過(guò)對(duì)廣州電大2007-2008年度三個(gè)學(xué)期開(kāi)設(shè)課程到課率數(shù)據(jù)的整理分析,查找開(kāi)放教育面授輔導(dǎo)課到課率的影響因素,從而為提高開(kāi)放教育教學(xué)管理效率、增加面授輔導(dǎo)課的有效性、促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)提供理論支持。
【作者單位】： 廣州廣播電視大學(xué);
【關(guān)鍵詞】： 開(kāi)放教育教學(xué) 到課率 影響因素 導(dǎo)學(xué)教師 高校教師 課程性質(zhì) 面授輔導(dǎo)課 方差分析方法 相關(guān)性分析 顯著度
【分類(lèi)號(hào)】：G434
【正文快照】： “開(kāi)放教育是一種獨(dú)立的教育形式,是國(guó)民教育和終身教育體系的一部分,是中央電大和各級(jí)地方電大及教學(xué)點(diǎn),利用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、衛(wèi)星電視網(wǎng)絡(luò)、電信網(wǎng)絡(luò)有機(jī)連接的數(shù)字化、多媒體、交互式遠(yuǎn)程教學(xué)平臺(tái)開(kāi)展教學(xué),為學(xué)生提供必要的面授輔導(dǎo)和文字教材、音像教材、多媒體課件、網(wǎng)絡(luò)課程

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