大學(xué)生人際關(guān)系困擾與依戀的自我-他人工作模型的關(guān)系
本文關(guān)鍵詞:大學(xué)生人際關(guān)系困擾與依戀的自我-他人工作模型的關(guān)系
更多相關(guān)文章: 大學(xué)生 人際關(guān)系困擾 依戀 自我-他人工作模型
【摘要】:采用人際關(guān)系綜合診斷量表、一般依戀問卷調(diào)查了725名大學(xué)生人際關(guān)系困擾的現(xiàn)狀及其與依戀的自我-他人工作模型間的關(guān)系。結(jié)果發(fā)現(xiàn):(1)大學(xué)生人際困擾的總體水平較低;(2)依戀的自我-他人工作模型與大學(xué)生人際困擾各維度及總均分間相關(guān)顯著,自我工作模型與人際困擾的相關(guān)顯著高于他人工作模型與人際困擾的相關(guān);(3)依戀的自我工作模型能顯著預(yù)測人際困擾的各維度及總均分,他人工作模型則僅能預(yù)測交談交流困擾。結(jié)論:依戀的自我-他人工作模型與大學(xué)生人際困擾間存在顯著相關(guān),依戀的自我工作模型可顯著預(yù)測大學(xué)生人際困擾。
【作者單位】: 陜西師范大學(xué)心理學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】: 大學(xué)生 人際關(guān)系困擾 依戀 自我-他人工作模型
【基金】:教育部人文社科重點(diǎn)研究基地重大項(xiàng)目(05JJDXLX001) 陜西省社會科學(xué)基金項(xiàng)目(07K003Z)
【分類號】:B844.2
【正文快照】: 1引言人際關(guān)系是人與人之間通過交往和相互作用而形成的心理關(guān)系(張靈,鄭雪,嚴(yán)標(biāo)賓,溫娟娟,石艷彩,2007)。社會心理學(xué)家Schutz認(rèn)為,每個(gè)人都需要別人,都有人際需求(鄭全全,俞國良,2001),大學(xué)生也不例外。與兒童和青少年期相比,大學(xué)階段個(gè)體的人際關(guān)系在交往對象的范圍、交往
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本文編號:615027
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