發(fā)布時(shí)間：2017-08-02 17:01

  本文關(guān)鍵詞：教育信息資源“區(qū)域共建共享”開發(fā)應(yīng)用模式研究

  更多相關(guān)文章： 教育信息資源 區(qū)域共建共享 教育技術(shù) 教育公平

【摘要】：本文針對現(xiàn)行"校校建庫"的弊端,提出"政府主導(dǎo)、企業(yè)開發(fā)、學(xué)校應(yīng)用"的數(shù)字化教育信息資源"區(qū)域共建共享"開發(fā)應(yīng)用模式及相應(yīng)的運(yùn)行機(jī)制。從理論上證明該模式將實(shí)現(xiàn)教育信息資源的商業(yè)化有序開發(fā),可以增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)效益,提高教育信息資源質(zhì)量,擴(kuò)大區(qū)域教育信息資源庫的容量,有效防止低水平重復(fù)建設(shè)。
【作者單位】： 華東師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院;浙江師范大學(xué)教師教育學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 教育信息資源 區(qū)域共建共享 教育技術(shù) 教育公平
【基金】：“教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才計(jì)劃”(教技函[2007]70) 浙江省自然科學(xué)基金項(xiàng)目“信息技術(shù)環(huán)境下教育資源區(qū)域共享理論、實(shí)證與評估”(項(xiàng)目編號(hào):Y6080034)資助項(xiàng)目
【分類號(hào)】：G434
【正文快照】： 教育信息資源“低水平重復(fù)建設(shè)”現(xiàn)象嚴(yán)重教育信息資源泛指在信息化環(huán)境中運(yùn)行的數(shù)字化教育、教學(xué)資源，包括數(shù)字化教學(xué)案例、電子圖書、多媒體教學(xué)軟件等，是信息技術(shù)廣泛滲透教育、教學(xué)領(lǐng)域的必然產(chǎn)物，成為信息時(shí)代學(xué)與教不可或缺的重要教、學(xué)資源，越來越受到學(xué)生和一線

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本文編號(hào)：610275