本文關(guān)鍵詞：政府教育投資經(jīng)濟(jì)貢獻(xiàn)評(píng)價(jià)及對(duì)策研究

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【摘要】：通過引入柯布—道格拉斯生產(chǎn)函數(shù),加入政府教育投資作為第三個(gè)投入要素,分析了政府教育投資對(duì)經(jīng)濟(jì)增長的貢獻(xiàn)。在對(duì)模型進(jìn)行線性回歸得到政府教育投資產(chǎn)出彈性系數(shù),并利用貢獻(xiàn)率計(jì)算模型求出近30年來政府教育投資對(duì)我國經(jīng)濟(jì)的平均貢獻(xiàn)率后,對(duì)教育投資的經(jīng)濟(jì)貢獻(xiàn)進(jìn)行了評(píng)價(jià)和分析。
【作者單位】： 安徽大學(xué)工商管理學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 政府教育投資 經(jīng)濟(jì)貢獻(xiàn) 柯布—道格拉斯生產(chǎn)函數(shù)
【分類號(hào)】：G40-054
【正文快照】： 一、引言教育在經(jīng)濟(jì)增長中起著重要的作用,是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長的原動(dòng)力。隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來,教育的經(jīng)濟(jì)功能比以往任何時(shí)代都顯得重要。與傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)時(shí)代不同,知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的經(jīng)濟(jì)增長主要是依靠科技的進(jìn)步和勞動(dòng)者素質(zhì)的提高。勞動(dòng)者是知識(shí)、技術(shù)和能力的載體,這些因素只能通

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