本文關(guān)鍵詞：論教學(xué)過程中教與學(xué)的關(guān)系

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【摘要】：從教與學(xué)、教師與學(xué)生的關(guān)系分析教學(xué)過程,提出教與學(xué)的客觀問題,并闡明如何處理教與學(xué)的關(guān)系,進(jìn)行素質(zhì)教育,提高教學(xué)質(zhì)量。
【作者單位】： 瓊州學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 教與學(xué) 教師 學(xué)生 素質(zhì)教育
【基金】：海南省教育廳高等學(xué)校科研資助項(xiàng)目(Hjsk2008-91)
【分類號】：G420
【正文快照】： 教學(xué)過程是一種特殊形式的、高效率的認(rèn)識活動過程。教學(xué)活動的最基本因素是教與學(xué)。因此,要想達(dá)到認(rèn)識的預(yù)期目的,關(guān)鍵就在于如何把教師和學(xué)生雙方的積極性、主動性充分調(diào)動起來,并使之達(dá)到最佳結(jié)合。長期以來,傳統(tǒng)教學(xué)只重視教師的教,不重視學(xué)生的學(xué),沒有把教師的主導(dǎo)作用

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本文編號：584889