思想政治教育課程論的內(nèi)涵與屬性探論
本文關(guān)鍵詞:思想政治教育課程論的內(nèi)涵與屬性探論
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【摘要】:思想政治教育課程論是對(duì)思想政治教育課程的元理論、課程系統(tǒng)、課程實(shí)踐和評(píng)價(jià)以及課程方法與規(guī)律進(jìn)行專門研究的學(xué)科理論分支。思想政治教育課程論具有學(xué)科內(nèi)涵、理論內(nèi)涵、教學(xué)內(nèi)涵和課程內(nèi)涵,在屬性上既是政治性的國(guó)民教育理論,也是科學(xué)化的學(xué)科理論和研究性的應(yīng)用理論。
【作者單位】: 北京大學(xué)馬克思主義學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】: 思想政治教育課程論 內(nèi)涵 屬性
【分類號(hào)】:G41
【正文快照】: 任何以傳播和教育為旨?xì)w的學(xué)科都應(yīng)當(dāng)有自己的課程論,思想政治教育也不例外。課程論在我國(guó)教育科學(xué)研究中已有歷史,但思想政治教育學(xué)科成立并納入專業(yè)化教育和學(xué)科課程教學(xué)幾近三十載,思想政治教育課程論仍未露端倪。本文嘗試對(duì)思想政治教育課程論的基本內(nèi)涵及其理論屬性作探
【共引文獻(xiàn)】
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【相似文獻(xiàn)】
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,本文編號(hào):555215
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