本文關(guān)鍵詞：學(xué)前教育專業(yè)大學(xué)生自我概念現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢分析

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【摘要】：通過對安徽及山東省兩所師范大學(xué)152名學(xué)前教育專業(yè)大學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查,考察學(xué)前專業(yè)大學(xué)生自我概念現(xiàn)狀以及發(fā)展趨勢。研究結(jié)果發(fā)現(xiàn):(1)除自我批評外,總體自我概念及各因子的發(fā)展水平較高。學(xué)前教育專業(yè)大學(xué)生的自我概念總的來說是積極的。(2)在自我概念的具體維度上,道德自我概念存在顯著的性別差異,在其他維度不存在顯著的性別差異。(3)總的來說,學(xué)前教育專業(yè)大學(xué)生自我概念的發(fā)展經(jīng)歷了由下降到上升再下降的曲折發(fā)展階段。但在社會自我概念維度上存在顯著的性別差異,男生的社會自我概念先下降,從大二開始一直上升。而女生社會自我概念先上升,從大二開始一直下降。
【作者單位】： 山東師范大學(xué)心理學(xué)院;安慶師范學(xué)院教育學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 學(xué)前教育 大學(xué)生 自我概念
【分類號】：B844.2
【正文快照】： 1引言自我概念(self-concept)即一個人在社會化過程中對自身的認(rèn)識和體驗(yàn),是人在內(nèi)心深處對自我及其周圍環(huán)境關(guān)系的多方面多層次的認(rèn)知和評價。貫穿于個體的經(jīng)驗(yàn)和行動,是個體對自我所有的思想、情感和態(tài)度的總和[1-2]。國內(nèi)外許多研究表明,自我概念是心理健康的重要指標(biāo)之一

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