本文關鍵詞：青少年挫折產生的原因及其教育途徑

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【摘要】：挫折是一種情緒狀態(tài),青少年作為人生的一個特殊階段,特別容易遭遇挫折情境,產生挫折心理。了解青少年挫折產生的原因,分析挫折對青少年成長產生的不利影響,從而加強對青少年的挫折教育,尋找提高青少年挫折承受力的途徑,幫助他們正確對待挫折從而避免挫折可能造成的消極影響,是現(xiàn)代青少年教育的一項重要內容。
【作者單位】： 湖南省委黨校;湖南行政學院;
【關鍵詞】： 青少年 挫折 教育
【分類號】：G41
【正文快照】： 在心理學中,挫折是指個體在從事有目的的活動過程中遇到障礙或干擾,致使個人動機不能實現(xiàn),個人需要不能滿足時所產生的消極情緒反應。青少年時期是人生的一個特殊階段,也是最容易產生挫折的階段。雖然適度的挫折可以使青少年在困難情境中經受磨煉,擺脫困難,培養(yǎng)出積極、樂觀

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