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美國(guó)教育技術(shù)專業(yè)近三十年的發(fā)展與變遷管窺——基于AECT的系列調(diào)查

發(fā)布時(shí)間:2017-07-06 03:08

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【摘要】:美國(guó)教育傳播與技術(shù)協(xié)會(huì)(AECT)自1977年開始收集、出版全美教育技術(shù)專業(yè)建設(shè)的相關(guān)數(shù)據(jù),至今已公開發(fā)表了五份調(diào)查報(bào)告。本論文主要基于AECT對(duì)全美教育技術(shù)專業(yè)所做的歷次調(diào)查,從專業(yè)數(shù)目、學(xué)科歸屬、專業(yè)方向、學(xué)位、課程設(shè)置等方面總結(jié)和分析了近三十年來美國(guó)教育技術(shù)專業(yè)所經(jīng)歷的發(fā)展和變遷,以期對(duì)中國(guó)教育技術(shù)學(xué)的學(xué)科建設(shè)和發(fā)展有所啟發(fā)和借鑒。
【作者單位】: 南京大學(xué)教育研究院;
【關(guān)鍵詞】美國(guó) 教育技術(shù) 專業(yè) 課程 學(xué)位
【分類號(hào)】:G40-057
【正文快照】: 一、背景概述美國(guó)教育傳播與技術(shù)協(xié)會(huì)(AECT)自1977年開始收集、出版全美教育技術(shù)專業(yè)建設(shè)的相關(guān)數(shù)據(jù)。1978年,在當(dāng)時(shí)AECT主席Bill Grady的倡議下,成立了“課程委員會(huì)(Curriculum Committee)”,專門負(fù)責(zé)全美教育技術(shù)專業(yè)建設(shè)(主要在碩士學(xué)位層面)現(xiàn)狀和數(shù)據(jù)的收集、分析及與國(guó)

【參考文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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本文編號(hào):524516

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