本文關鍵詞：教師教學決策的主要問題及其思考

  更多相關文章： 教學決策 教學信念 教學思維方式

【摘要】：教學決策是教師的教學信念、教師知識、教學思維方式與具體情境交互作用的內(nèi)隱思維過程和相應外在行為表現(xiàn)的統(tǒng)一,具有過程性和內(nèi)隱思維性的整體特征,是影響教育教學質量的更深層因素。新課程實施中,教師通常因秉持傳統(tǒng)的"知識傳授為本"的教學信念和慣于傳統(tǒng)的"給予型思維"的教學思維方式,使其教學決策與新課程"以學生發(fā)展為本"的核心理念相背離。提升中小學教師教學決策的水平,教師教學信念應由"知識傳授為本"的取向走向"知識傳授與思維發(fā)展相融合"的取向,教學思維方式應由"給予型思維"走向"生成型思維"。
【作者單位】： 海南師范大學初等教育學院;西南大學基礎教育研究中心;
【關鍵詞】： 教學決策 教學信念 教學思維方式
【基金】：宋乃慶主持的國家“211工程”課程與教學論重點學科建設項目中“學科課程改革與課堂教學創(chuàng)新”(項目編號:02050-20300600302)的研究成果之一
【分類號】：G420
【正文快照】： 新課程倡導的“以學生發(fā)展為本”的核心理念對教師教育教學提出了新的挑戰(zhàn)。無疑,能否充分體現(xiàn)新課程核心理念是衡量教育教學質量的重要標志,而教師究竟采取怎樣的教學決策則直接影響新課程核心理念的貫徹并進而影響教育教學質量。教學決策是教師的認知思維過程,受到其教學信

【參考文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前4條

1 辛繼湘;生成性思維:當代教學論研究的思維走向[J];教育評論;2003年05期

2 湯福球,唐松林;教育學視角中的教師思維規(guī)律及形成[J];教育評論;2004年03期

3 鄧友超;;重視基礎教育課程改革中教師思維失衡問題[J];教育發(fā)展研究;2006年08期

4 徐繼存;論教學智慧及其養(yǎng)成[J];西北師大學報(社會科學版);2001年01期

【共引文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 韓利;;對綜合性大學音樂系鋼琴教學的幾點思考[J];阿壩師范高等專科學校學報;2009年02期

2 阮成武;走向共生:教師教育與基礎教育關系的重構[J];安徽教育學院學報;2005年02期

3 李國慶;;從實用主義德育理論到品格教育——美國道德教育理論的演變[J];合肥師范學院學報;2008年02期

4 單中惠;;福祿培爾游戲理論新析[J];合肥師范學院學報;2009年01期

5 梁占歌;張振華;;建構主義思想對體育教育的啟示[J];合肥師范學院學報;2010年03期

6 方體躍;;淺談教師的職業(yè)倦怠[J];安徽電子信息職業(yè)技術學院學報;2006年05期

7 劉旭東;吳原;;教育理論學術旨趣的實踐轉向[J];安徽師范大學學報(人文社會科學版);2010年04期

8 尹小芳;;關于反思型外語教師的思考[J];安徽工業(yè)大學學報(社會科學版);2006年02期

9 孫穎蓀;;《網(wǎng)頁制作技術》課程教學改革探討——以建構主義為指導[J];安徽商貿(mào)職業(yè)技術學院學報(社會科學版);2006年03期

10 陳治強;李艷軍;賈西棟;;安康市中小學體育教師隊伍現(xiàn)狀研究[J];安康學院學報;2009年03期

中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 張朝珍;;論教師教學決策思想的歷史嬗變及啟示[A];紀念《教育史研究》創(chuàng)刊二十周年論文集（2）——中國教育思想史與人物研究[C];2009年

2 要振生;;略論杜威的素質教育觀[A];紀念《教育史研究》創(chuàng)刊二十周年論文集（16）——外國教育思想史與人物研究[C];2009年

3 陳瑤;洪明;;葛雷學校留給我們的思考[A];紀念《教育史研究》創(chuàng)刊二十周年論文集（16）——外國教育思想史與人物研究[C];2009年

4 陳瑤;洪明;;葛雷學校留給我們的思考[A];紀念《教育史研究》創(chuàng)刊二十周年論文集（17）——外國教育政策與制度改革史研究[C];2009年

5 劉春花;;教師文化：教師專業(yè)成長之應有視角[A];湖南省城市文化研究會第三屆學術研討會論文集[C];2007年

6 孟慶甲;;智慧學生,需要怎樣的教師智慧——對小學數(shù)學課堂中智慧引領的反思與實踐[A];江蘇省教育學會2006年年會論文集（理科專輯）[C];2006年

7 蔡彬;;基于師范性與實踐性相統(tǒng)一的高職教師專業(yè)化發(fā)展[A];中國交通教育研究會2008年度交通教育科學優(yōu)秀論文集[C];2009年

8 李沖鋒;;教師教學領導力的開發(fā)[A];提高領導科學發(fā)展能力暨紀念新中國成立60周年理論研討會論文集[C];2009年

9 王萬江;;小學“校園校本科技館”建設的研究——以天津市實驗小學為例[A];第十三屆中國科協(xié)年會第21分會場-科普人才培養(yǎng)與發(fā)展研討會論文集[C];2011年

10 杜勇敏;劉剛;南豪峰;;學生群體公德狀況調查分析——以貴陽市小學生群體為例[A];“新一輪西部大開發(fā)與貴州社會發(fā)展”學術研討會暨貴州省社會學學會2010年學術年會論文集[C];2010年

中國博士學位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 陳敏華;高中教學領導力模型研究[D];華東師范大學;2010年

2 劉義;大學生批判性思維研究：概念、歷史與實踐[D];華中科技大學;2010年

3 田慶軍;大學生思想政治教育社會化研究[D];遼寧大學;2010年

4 劉穎;公民教育中的法制教育及其價值研究[D];武漢理工大學;2010年

5 薄振杰;中國高校英語專業(yè)翻譯教學研究[D];山東大學;2010年

6 鄭秀英;職業(yè)教育教師專業(yè)化問題研究[D];天津大學;2010年

7 周建平;追尋教學道德[D];南京師范大學;2003年

8 吳德芳;論“后現(xiàn)代思想”視野下的教學[D];華東師范大學;2003年

9 彭虹斌;課程組織研究——從內(nèi)容到經(jīng)驗的轉化[D];華南師范大學;2004年

10 張俐蓉;信息技術與學校教育關系的反思與重構[D];華東師范大學;2004年

中國碩士學位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 賈麗穎;新課改背景下教師文化的重新理解與建構[D];哈爾濱師范大學;2010年

2 于海霞;主體間性視域下高校德育主體間矛盾的消解[D];哈爾濱師范大學;2010年

3 李秋麗;基于探究性學習環(huán)境的初中生批判性思維的研究[D];廣西師范學院;2010年

4 馮秋珍;教師課堂教學行為與教學智慧的相關性研究[D];廣西師范學院;2010年

5 楊志臣;大學生核心價值觀教育研究[D];大連理工大學;2010年

6 程焱;杜威道德教育思想及對高校德育的啟示[D];大連理工大學;2010年

7 賈盈楠;小學男教師職業(yè)認同研究[D];遼寧師范大學;2010年

8 任利娟;一位市級骨干教師專業(yè)成長的敘事研究[D];遼寧師范大學;2010年

9 陳星;城市初中初任教師實踐性知識現(xiàn)狀及對策研究[D];遼寧師范大學;2010年

10 劉莉;教師職業(yè)自我意識研究[D];遼寧師范大學;2010年

【二級參考文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前5條

1 葉瀾;世紀初中國教育理論發(fā)展的斷想[J];華東師范大學學報(教育科學版);2001年01期

2 施長君;教學理論與教師行為[J];哈爾濱學院學報(社會科學);2001年02期

3 劉維良;教師職業(yè)成熟度的意義、標準及促進[J];教育理論與實踐;2000年01期

4 李文閣;遺忘生活:近代哲學之特征[J];浙江社會科學;2000年04期

5 馬捷莎;思維規(guī)律的兩種類型辨析[J];中山大學學報(社會科學版);1998年02期

【相似文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 董高偉;;教學決策的博弈理論解讀[J];大家;2011年17期

2 王春姣;盛忠誠;于建軍;;雙語教師如何進行教學決策[J];中國成人教育;2011年10期

3 劉原;;農(nóng)村初中化學教師教學信念的調查研究[J];價值工程;2011年22期

4 董高偉;;博弈認知理論視域下的教學決策[J];時代教育(教育教學);2011年08期

5 張立昌;張立志;;中學與大學英語教師教學信念的對比研究[J];英語教師;2011年09期

6 張瑩;張秀琦;劉東芝;;信息技術環(huán)境下教師教學信念的現(xiàn)狀及影響因素分析[J];中國電化教育;2011年08期

7 王冬華;;用有效生成繪出語文教學的美麗圖景[J];現(xiàn)代教育科學(小學教師);2011年04期

8 劉君;;教師話語霸權消解途徑:轉變主體認知[J];產(chǎn)業(yè)與科技論壇;2011年05期

9 孫愛珍;;中學教師教學決策能力的生成淺析[J];科教新報(教育科研);2011年26期

10 任亞楠;;淺談教師教學能力的發(fā)展與培養(yǎng)[J];科技資訊;2011年16期

中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 郭芳;;中小學教師教學審美能力的結構及其發(fā)展特點研究[A];第十屆全國心理學學術大會論文摘要集[C];2005年

2 熊麗鳳;;國家十一五規(guī)劃重點課題——民辦學校教師隊伍建設 民辦學校教師評價體系[A];國家教師科研基金十一五階段性成果集（湖北卷）[C];2010年

3 郭成;郭芳;周巧;;中小學教師教學審美能力發(fā)展特點及其相關研究[A];第十屆全國心理學學術大會論文摘要集[C];2005年

4 周仕榮;唐振松;;從數(shù)學學習經(jīng)歷看師范生的教學信念發(fā)展[A];全國高等師范院校數(shù)學教育研究會2008年學術年會論文集[C];2008年

5 遲欣;張煥香;;多媒體計算機輔助大學英語教學設計[A];教育技術應用與整合研究論文[C];2005年

6 周之華;杜曉紅;張繁;陳永發(fā);;體育教育專業(yè)(術科)教師教學質量評價指標的研究[A];第七屆全國體育科學大會論文摘要匯編（一）[C];2004年

7 蘇芳;蘆義濤;;《教師的考核與評價制度研究》課題研究[A];國家教師科研基金“十一五”成果集（中國名校卷）（三）[C];2009年

8 馬瑾;徐建平;李然;王輝;;360度反饋在高校教師教學績效評估中的應用[A];全國教育與心理統(tǒng)計測量學術年會論文摘要集[C];2006年

9 張金萍;;模糊綜合評判法在高校教師教學工作考核中的應用[A];2007年浙江省醫(yī)學教育學術年會論文匯編[C];2007年

10 趙艷紅;周燕;;教師教學風格對學生學習動機的影響因素分析[A];河北省第四屆社會科學學術年會論文專輯[C];2009年

中國重要報紙全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 薛志芳;教學決策，師生豈能缺席[N];天津教育報;2007年

2 平野;做有思想的教師[N];天津教育報;2010年

3 王有鵬;教師的修煉:安心·耐心·雄心[N];天津教育報;2011年

4 記者 李佳　通訊員 黨波濤;讓教師樂于教 學生樂于學[N];長江日報;2010年

5 李霞 山東省膠南市濱海街道辦事處中心中學教師;請讓教師成為“他自己”[N];中國教育報;2011年

6 江蘇省邳州市明德實驗學校 高修嶺;新課程標準背景下教師教學行為的反思[N];學知報;2010年

7 張遷;淺談教師教學習慣的養(yǎng)成[N];黔西南日報;2011年

8 本報記者 周波;不搞“表演”賽 看平時“講功”[N];成都日報;2007年

9 宿遷市教育局教研室 葛井井;教師教學不良習性轉變“三步曲”[N];江蘇教育報;2009年

10 封丘縣第一中學 張云海;新課改下教師教學行為如何轉變[N];新鄉(xiāng)日報;2010年

中國博士學位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 楊豫暉;數(shù)學教師教學決策研究[D];西南大學;2009年

2 宋德云;教師教學決策研究[D];西南大學;2008年

3 楊鴻;教師教學知識的統(tǒng)整研究[D];西南大學;2010年

4 林成堂;教師的感情表演規(guī)則研究[D];華東師范大學;2011年

5 鄭秋賢;“沖破堅冰”——三位浸入式教師成長的故事[D];華東師范大學;2003年

6 周仕榮;師范生數(shù)學教學信念的發(fā)展研究[D];華東師范大學;2007年

7 王憲平;課程改革視野下教師教學能力發(fā)展研究[D];華東師范大學;2006年

8 王佳佳;論學校制度與學生創(chuàng)造力的發(fā)展[D];華東師范大學;2010年

9 李文昊;面向教師專業(yè)發(fā)展的案例學習支持框架[D];南京師范大學;2006年

10 尹筱莉;化學專家—新手教師課堂教學特質比較研究[D];華東師范大學;2007年

中國碩士學位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 吉標;新課程條件下教師教學思維方式轉向研究[D];西南師范大學;2005年

2 謝玉霞;論教師的教學決策[D];四川師范大學;2010年

3 賈凱旋;初中教師教學決策的質性研究[D];山西師范大學;2012年

4 李慧;小學教師認識論信念與教學信念關系的研究[D];東北師范大學;2010年

5 苗立新;物理師范生教學信念的特征研究[D];沈陽師范大學;2011年

6 韓利紅;農(nóng)村初中英語教師教學信念發(fā)展研究[D];西南大學;2011年

7 劉鈞;永安市初中英語教師教學信念調查研究[D];福建師范大學;2009年

8 丁福全;中學數(shù)學教學信念與教學行為的相關研究[D];廣西師范大學;2008年

9 郭敏;新課程標準下重點高中英語教師教學信念對課堂教學實踐影響的研究[D];遼寧師范大學;2011年

10 于全;基于Browser/Server結構的教師教學質量評價系統(tǒng)的研究與開發(fā)[D];第二軍醫(yī)大學;2006年

，

本文編號：518286