試論教育與收入差距的關系——兼談美國社會的收入差距
本文關鍵詞:試論教育與收入差距的關系——兼談美國社會的收入差距,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
【摘要】:教育與收入差距有著密不可分的關系。收入差距過大容易引發(fā)教育失衡,從而引起一系列的社會問題;而教育差距的拉大也會進一步擴大收入差距。收入差距是一個全球性的問題,美國也不例外。本文將在簡要介紹西方教育與收入分配理論的基礎上,從剖析美國社會的收入差距現(xiàn)狀入手,重點分析教育對收入差距的影響,進而闡述教育與收入差距的關系。
【作者單位】: 中南財經(jīng)政法大學;
【關鍵詞】: 教育與收入差距 關系 美國
【基金】:教育部哲學社會科學研究重大課題攻關項目(07JZD0011)
【分類號】:G40-054
【正文快照】: 一、教育與收入分配理論西方理論界將教育納入收入分配的研究視野始于上世紀中葉。其代表性觀點主要有以下幾種:(一)教育公平程度與收入差距的相關性貝克爾(Becker)在1964年發(fā)表了《人力資本理論》,提出了較為系統(tǒng)的人力資本理論框架,并且通過分析發(fā)現(xiàn),收入分配中越來越多地
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本文編號:487350
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