本文關(guān)鍵詞：試論教育與收入差距的關(guān)系——兼談美國(guó)社會(huì)的收入差距，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：教育與收入差距有著密不可分的關(guān)系。收入差距過大容易引發(fā)教育失衡,從而引起一系列的社會(huì)問題;而教育差距的拉大也會(huì)進(jìn)一步擴(kuò)大收入差距。收入差距是一個(gè)全球性的問題,美國(guó)也不例外。本文將在簡(jiǎn)要介紹西方教育與收入分配理論的基礎(chǔ)上,從剖析美國(guó)社會(huì)的收入差距現(xiàn)狀入手,重點(diǎn)分析教育對(duì)收入差距的影響,進(jìn)而闡述教育與收入差距的關(guān)系。
【作者單位】： 中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué);
【關(guān)鍵詞】： 教育與收入差距 關(guān)系 美國(guó)
【基金】：教育部哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究重大課題攻關(guān)項(xiàng)目(07JZD0011)
【分類號(hào)】：G40-054
【正文快照】： 一、教育與收入分配理論西方理論界將教育納入收入分配的研究視野始于上世紀(jì)中葉。其代表性觀點(diǎn)主要有以下幾種:(一)教育公平程度與收入差距的相關(guān)性貝克爾(Becker)在1964年發(fā)表了《人力資本理論》,提出了較為系統(tǒng)的人力資本理論框架,并且通過分析發(fā)現(xiàn),收入分配中越來越多地

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本文編號(hào)：487350