本文關鍵詞：論王承緒的比較教育研究方法，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：改革開放以來,王承緒在恢復、發(fā)展中國比較教育學科的過程中,在哲學方法論、具體學科研究方法以及操作性研究方式和技術等三個層面,探索和建構了具有中國特色的比較教育研究方法體系,具有不可忽視的學術價值和現(xiàn)實指導意義。
【作者單位】： 華南師范大學教育科學學院;
【關鍵詞】： 王承緒 比較教育研究 研究方法
【分類號】：G40-059.3
【正文快照】： 一、方法致勝:研究方法的學術價值人類的認識已經(jīng)進人了一個“方法制勝”的時代，學術研究尤其離不開方法。正確的方法，不但能更好地訓練思維、培養(yǎng)人才，而且還有助于防止迷失研究方向、提高學術研究效率，使研究者更易于接近真理、揭示真相。學術越發(fā)展，有關學術研究方法

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