本文關(guān)鍵詞：美國(guó)《科學(xué)教師培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)》述評(píng)，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：教師專業(yè)發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)的制定是教師專業(yè)地位確立的主要標(biāo)志,是教師專業(yè)化進(jìn)入正規(guī)的起點(diǎn),同時(shí)也是教師專業(yè)隊(duì)伍素質(zhì)整體提升的保證。本文從教師專業(yè)發(fā)展與專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)之間的關(guān)系入手,客觀分析美國(guó)《科學(xué)教師培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)美國(guó)科學(xué)教師專業(yè)發(fā)展的促進(jìn)作用,同時(shí)為我國(guó)科學(xué)教師,乃至整個(gè)教師隊(duì)伍專業(yè)地位的提升和社會(huì)認(rèn)可以及教師包括科學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的制定提供建設(shè)性意見(jiàn)。
【作者單位】： 遼寧省撫順市第二高級(jí)中學(xué);中央教育科學(xué)研究所教育理論研究中心;
【關(guān)鍵詞】： 科學(xué)教師 專業(yè)標(biāo)準(zhǔn) 教師專業(yè)發(fā)展 培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn) 教師專業(yè)化 專業(yè)地位 科學(xué)教育標(biāo)準(zhǔn) 研制 整體提升 入職
【分類號(hào)】：G571.2
【正文快照】： 科學(xué)教師專業(yè)化成為各類教師專業(yè)發(fā)展的先行者,世界各國(guó)十分重視科學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的研制,努力通過(guò)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)規(guī)范教師專業(yè)發(fā)展的方向和進(jìn)程。本文著重介紹美國(guó)科學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)制定的原則和標(biāo)準(zhǔn)制定的工作機(jī)制,希望對(duì)我國(guó)科學(xué)教師專業(yè)發(fā)展有所啟示。一、美國(guó)《科學(xué)教

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