本文關(guān)鍵詞：“以生為本”的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)改革，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：本文針對精品課程的網(wǎng)絡(luò)教學(xué),提出了"以生為本"的教學(xué)改革思路;詳細(xì)闡述了數(shù)字化學(xué)生模型以及學(xué)生個性特征五方面的內(nèi)涵,分析網(wǎng)絡(luò)教學(xué)中個性化特征的獲取和建模方法;結(jié)合實際分析了課程組在學(xué)生知識評價模式和學(xué)習(xí)內(nèi)容展示兩方面的改革和實踐過程,強調(diào)了個性化網(wǎng)絡(luò)教學(xué)開展的重要性和迫切性。
【作者單位】： 浙江大學(xué)計算機學(xué)院;杭州師范大學(xué)信息學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 課程建設(shè) 網(wǎng)絡(luò)教學(xué) 學(xué)生模型 個性化教學(xué)
【基金】：國家精品課程“大學(xué)計算機應(yīng)用基礎(chǔ)”建設(shè)項目 浙江省2007年度新世紀(jì)教改項目(編號YB07087)支持
【分類號】：G434
【正文快照】： 精品課程建設(shè)已成為高校教學(xué)研究、改革與實踐的重要內(nèi)容之一。網(wǎng)絡(luò)教學(xué)是目前高校課程教學(xué)的重要形式之一,它直接影響著課程教學(xué)的質(zhì)量,同時,它又是承載和傳播教學(xué)資源的主要媒介和手段,對精品課程建設(shè)中形成的優(yōu)質(zhì)資源的推廣和輻射起關(guān)鍵作用。本文就工程類公共基礎(chǔ)課“大

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本文編號：478464