本文關(guān)鍵詞：積極心理學(xué)對高校人格教育的啟示，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：積極心理學(xué)是20世紀(jì)末西方心理學(xué)界興起的一股新的研究思潮,它注重研究人性的積極方面,倡導(dǎo)充分挖掘人固有的潛在的具有建設(shè)性的力量,促進(jìn)個人和社會的發(fā)展。這種思潮對于高校的人格教育具有重要的啟示意義,其啟示主要體現(xiàn)在對人格教育目標(biāo)、人格教育內(nèi)容、人格教育方法、人格教育環(huán)境、人格教育主客體關(guān)系的五個方面。
【作者單位】： 山東經(jīng)濟(jì)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 積極心理學(xué) 人格教育 人格特質(zhì) 積極體驗(yàn) 社會支持系統(tǒng)
【分類號】：G641;G441
【正文快照】： 積極心理學(xué)是20世紀(jì)末西方心理學(xué)界興起的一股新的研究思潮,這股思潮的創(chuàng)始人是美國當(dāng)代著名的心理學(xué)家、美國前任心理學(xué)會主席塞里格曼(E.P.Seligman)。積極心理學(xué)主張研究人類的積極品質(zhì),倡導(dǎo)充分挖掘人固有的潛在的具有建設(shè)性的力量,促進(jìn)個人和社會的發(fā)展,使人類走向幸福,

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本文編號：474231