本文關(guān)鍵詞：讓教育開(kāi)出生命之花——論杜威《民主主義與教育》的教育生命哲學(xué)，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：在杜威的《民主主義與教育》中一直貫穿著一種教育的生命哲學(xué)。杜威把教育看作是有生命的,并且把每個(gè)受教育者都看成一個(gè)有生命的、不斷成長(zhǎng)的、獨(dú)一無(wú)二的個(gè)體,所以他提出教育要關(guān)注生命,尊重生命發(fā)展的規(guī)律,為生命的成長(zhǎng)提供保障。杜威教育生命哲學(xué)啟示我們要尊重學(xué)生的生命存在和每個(gè)生命的差異性。探索教育的生命真諦應(yīng)該從教師入手,培養(yǎng)教師的生命意識(shí)和生命情感,增強(qiáng)對(duì)教師發(fā)展的生命關(guān)懷,擺脫傳統(tǒng)的師生角色,探索師生之間最真誠(chéng)的、具有生命關(guān)懷的交往。
【作者單位】： 廣西大學(xué)教育學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 杜威 民主主義與教育 教育生命哲學(xué)
【分類號(hào)】：G40
【正文快照】： 美國(guó)著名實(shí)用主義教育家杜威在《民主主義與教育》中,深刻地描述了教育的內(nèi)涵與教育目的。杜威認(rèn)為“教育即生長(zhǎng)”,“教育過(guò)程在它自身以外無(wú)目的;它就是它自己的目的”[1]123。杜威并不是說(shuō)教育沒(méi)有目的,而是說(shuō)教育本身就是教育的目的,這個(gè)目的存在于教育過(guò)程之中,而在教育

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