本文關(guān)鍵詞：讓教育開出生命之花——論杜威《民主主義與教育》的教育生命哲學(xué)，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：在杜威的《民主主義與教育》中一直貫穿著一種教育的生命哲學(xué)。杜威把教育看作是有生命的,并且把每個受教育者都看成一個有生命的、不斷成長的、獨一無二的個體,所以他提出教育要關(guān)注生命,尊重生命發(fā)展的規(guī)律,為生命的成長提供保障。杜威教育生命哲學(xué)啟示我們要尊重學(xué)生的生命存在和每個生命的差異性。探索教育的生命真諦應(yīng)該從教師入手,培養(yǎng)教師的生命意識和生命情感,增強對教師發(fā)展的生命關(guān)懷,擺脫傳統(tǒng)的師生角色,探索師生之間最真誠的、具有生命關(guān)懷的交往。
【作者單位】： 廣西大學(xué)教育學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 杜威 民主主義與教育 教育生命哲學(xué)
【分類號】：G40
【正文快照】： 美國著名實用主義教育家杜威在《民主主義與教育》中,深刻地描述了教育的內(nèi)涵與教育目的。杜威認為“教育即生長”,“教育過程在它自身以外無目的;它就是它自己的目的”[1]123。杜威并不是說教育沒有目的,而是說教育本身就是教育的目的,這個目的存在于教育過程之中,而在教育

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