網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下實現(xiàn)師生互動教學(xué)的研究
本文關(guān)鍵詞:網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下實現(xiàn)師生互動教學(xué)的研究,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
【摘要】:隨著計算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)走進(jìn)課堂,傳統(tǒng)的教學(xué)模式發(fā)生了重大改變。課堂上有效的互動無疑是教師高效地完成課堂教學(xué)的重要保證。網(wǎng)絡(luò)的介入使得網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下課堂教學(xué)互動與傳統(tǒng)課堂有很大不同,通過數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程的教學(xué),針對網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教學(xué)互動問題進(jìn)行探究。
【作者單位】: 山東省泰山醫(yī)學(xué)院信息工程學(xué)院;山東科技大學(xué)信息工程系;
【關(guān)鍵詞】: 網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺 互動教學(xué) 素質(zhì)教育
【分類號】:G434
【正文快照】: 以多媒體和國際互聯(lián)網(wǎng)為代表的當(dāng)代信息技術(shù),正以驚人的速度改變著人們的生存方式和學(xué)習(xí)方式,,并導(dǎo)致發(fā)達(dá)國家和地區(qū)的高等教育越來越走向網(wǎng)絡(luò)化、虛擬化、國際化、個性化。在這樣的形勢下,教育面臨著重大的挑戰(zhàn),同時也給教育帶來了新的機(jī)遇。的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下
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本文編號:461001
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