多媒體中文本色—背景色搭配對注意集中度的影響
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【摘要】:多媒體中文本色—背景色搭配作為實(shí)施教學(xué)的要素之一,直接呈現(xiàn)了教學(xué)材料的視覺特點(diǎn)。本研究采用心理實(shí)驗(yàn)的科學(xué)方法,探討了多媒體中文本色—背景色搭配對學(xué)生注意集中度的影響。結(jié)果表明多媒體的文本色和背景色單獨(dú)作用對注意集中度的影響不顯著,而多媒體文中本色—背景色搭配對注意集中程度的影響是顯著的。
【作者單位】: 北京師范大學(xué)教育技術(shù)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】: 多媒體教學(xué) 文本色—背景色搭配 注意集中度
【分類號】:TP399-C1;G434
【正文快照】: 一、問題的提出色彩是人類感知物體存在的基本視覺要素之一。[1]顏色的心理效應(yīng)反應(yīng)出它不僅與視覺有關(guān),而且可以影響人的情緒和行為,甚至可以影響人的工作效率。[2]色彩能夠引起對某些與此色彩相關(guān)的事物的聯(lián)想和回憶,并自發(fā)地將眼前的色彩與過去的視覺經(jīng)驗(yàn)聯(lián)系到一起,形成
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