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在華德國留學生文化適應策略與主觀幸福感的關(guān)系研究

發(fā)布時間:2017-06-14 22:03

  本文關(guān)鍵詞:在華德國留學生文化適應策略與主觀幸福感的關(guān)系研究,,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。


【摘要】: 本研究重點以德國在華留學生為研究為樣本,考察了文化適應策略與主觀幸福感的關(guān)系,并探討了自尊在其中的作用。 研究共分為兩大部分。問卷調(diào)查部分首先對比了271名在華留學生在婚姻、交友等六個生活領(lǐng)域選擇文化適應策略的情況,然后重點探討德國留學生的文化適應策略、主觀幸福感以及自尊之間的關(guān)系。共有148名德國留學生參與了此次研究。以主觀幸福感的情感維度和認知緯度為因變量,利用分層回歸方法對結(jié)果進行分析后表明,自尊與整合、同化、隔離以及邊緣化四種文化適應策略均有交互作用,證實了調(diào)節(jié)作用的存在。 除此之外筆者選取部分被試組成美國、亞洲、德國組,對比不同文化背景的被試在文化適應策略、自尊以及主觀幸福感各維度上的差別。 在個人訪談部分筆者選取了浙江大學兩個有代表性的德國留學生為訪談對象,力圖深入了解他們在文化適應過程中遇到的具體問題,并挖掘其深層次的文化根源。 鑒于本研究的不足和局限性,筆者對日后的相關(guān)研究提出以下建議:1.探討內(nèi)隱自尊在文化適應態(tài)度與主觀幸福感之間的作用;2.探討更多調(diào)節(jié)或者中介變量的作用;3.將文化樣本擴充到更多國家。
【關(guān)鍵詞】:文化適應 自尊 主觀幸福感 德國文化 在華留學生
【學位授予單位】:浙江大學
【學位級別】:碩士
【學位授予年份】:2010
【分類號】:B844.2
【目錄】:
  • 摘要7-8
  • Abstract8-9
  • 引言9-11
  • 1 理論綜述11-28
  • 1.1 文化起源及其在人類心理編程中的位置11-12
  • 1.1.1 文化的起源及定義11-12
  • 1.1.2 文化在人類心理編程中的位置12
  • 1.2 跨文化心理學與文化心理學12-16
  • 1.2.1 跨文化心理學13-14
  • 1.2.2 文化心理學14
  • 1.2.3 跨文化心理學與文化心理學的比較14-15
  • 1.2.4 啟示15-16
  • 1.3 文化標準與德國文化標準16-19
  • 1.3.1 什么是文化標準16
  • 1.3.2 文化標準的產(chǎn)生16-17
  • 1.3.3 文化標準的特點17
  • 1.3.4 文化標準的范圍和局限性17-18
  • 1.3.5 德國文化標準18-19
  • 1.4 文化適應與文化適應策略19-24
  • 1.4.1 文化適應的定義19
  • 1.4.2 文化適應問題研究的發(fā)展階段19-20
  • 1.4.3 文化適應的理論發(fā)展20-23
  • 1.4.4 文化適應策略與主觀幸福感23-24
  • 1.5 主觀幸福感24-26
  • 1.5.1 主觀幸福感的概念24-25
  • 1.5.2 主觀幸福感與自尊25-26
  • 1.6 研究總結(jié)與問題提出26-28
  • 2 研究構(gòu)思與方法28-30
  • 2.1 研究目的28
  • 2.2 研究構(gòu)思與假設(shè)28-30
  • 3 問卷調(diào)查結(jié)果分析30-51
  • 3.1 目的30
  • 3.2 方法30-32
  • 3.2.1 研究變量30
  • 3.2.2 調(diào)查問卷30-31
  • 3.2.3 研究取樣31
  • 3.2.4 統(tǒng)計分析方法31-32
  • 3.3 結(jié)果32-51
  • 3.3.1 量表分析32-37
  • 3.3.2 在華留學生文化適應策略分析37-42
  • 3.3.3 在華德國留學生主觀幸福感、文化適應策略以及自尊的研究42-48
  • 3.3.4 文化適應策略、主觀幸福感以及自尊的跨文化比較48-51
  • 4 德國在華留學生關(guān)于中德文化標準的訪談結(jié)果分析51-58
  • 4.1 研究目的51
  • 4.2 研究方法51-53
  • 4.2.1 質(zhì)性研究簡介51-52
  • 4.2.2 本研究研究方法介紹52
  • 4.2.3 案例情況簡介52-53
  • 4.2.4 訪談提綱53
  • 4.3 結(jié)果分析53-58
  • 4.3.1 希望融入中國文化,和中國人交往54
  • 4.3.2 融入中國文化的壓力較小54
  • 4.3.3 中國人或中國文化的優(yōu)點(相對于德國文化)54-55
  • 4.3.4 中國人或中國文化的缺點(相對于德國文化)55-56
  • 4.3.5 小結(jié)56-58
  • 5 討論與展望58-66
  • 5.1 自尊在文化適應策略與主觀幸福感之間的調(diào)節(jié)作用58-60
  • 5.1.1 自尊與文化適應策略及主觀幸福感的關(guān)系58-59
  • 5.1.2 文化適應策略與主觀幸福感的兩個維度均無顯著相關(guān)59
  • 5.1.3 自尊對文化適應策略與情感體驗的調(diào)節(jié)作用59-60
  • 5.1.4 自尊對文化適應策略與生活滿意感的調(diào)節(jié)作用60
  • 5.2 文化適應策略選擇在不同生活領(lǐng)域的差異60
  • 5.3 文化適應策略與主觀幸福感的跨文化差異60-61
  • 5.3.1 文化適應策略的跨文化比較60-61
  • 5.3.2 主觀幸福感的跨文化比較61
  • 5.4 文化適應策略、主觀幸福感與自尊的性別差異61-63
  • 5.4.1 文化適應策略的性別差異61-62
  • 5.4.2 主觀幸福感的性別差異62
  • 5.4.3 自尊的性別差異62-63
  • 5.5 本研究存在的問題63-64
  • 5.5.1 適應的衡量指標問題63
  • 5.5.2 本研究的文化特定性63
  • 5.5.3 研究問卷的版本問題63-64
  • 5.5.4 關(guān)于自尊問卷中第8題如何處理的問題64
  • 5.6 研究展望64-66
  • 5.6.1 內(nèi)隱自尊的引入64
  • 5.6.2 中介或調(diào)節(jié)變量的擴充64-65
  • 5.6.3 文化樣本的擴充65-66
  • 參考文獻66-72
  • 附錄1 調(diào)查問卷英文版72-75
  • 附錄2 調(diào)查問卷德文版75-79
  • 附錄3 調(diào)查問卷中文版79-82
  • 附錄4 訪談提綱82-84
  • 附錄5 訪談錄音轉(zhuǎn)錄文字一84-89
  • 附錄6 訪談錄音轉(zhuǎn)錄文字二89-96
  • 致謝96

【引證文獻】

中國碩士學位論文全文數(shù)據(jù)庫 前2條

1 李先知;試析中國留美高校學生的跨文化適應和對策[D];重慶大學;2011年

2 董會穎;跨文化交際中的文化適應[D];廣西師范大學;2012年


  本文關(guān)鍵詞:在華德國留學生文化適應策略與主觀幸福感的關(guān)系研究,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。



本文編號:450612

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