職校生心理健康狀況成因及疏導(dǎo)途徑——中職生人際交往障礙心理咨詢案例分析
本文關(guān)鍵詞:職校生心理健康狀況成因及疏導(dǎo)途徑——中職生人際交往障礙心理咨詢案例分析,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
【摘要】:中職學(xué)校的學(xué)生在青春期容易產(chǎn)生心理失誤,甚至心理滑坡。通過對我校08級一學(xué)生連續(xù)兩年的人際交往障礙心理咨詢案例分析,指出兒時(shí)家庭教育的缺失對性格、人格的形成的影響,導(dǎo)致了中職學(xué)生在青春期過程中的困擾心理問題比一般的青少年更加地顯著,呼吁全社會(huì)共同關(guān)注學(xué)生的心理健康。
【作者單位】: 連云港市高級技工學(xué)校;
【關(guān)鍵詞】: 青春期 心理健康 性格 人際交往障礙 疏導(dǎo)途徑
【基金】:江蘇省教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題資助項(xiàng)目(B-b/2008/02/014)
【分類號】:B844.2
【正文快照】: 中職學(xué)校的學(xué)生正處于很敏感的成長階段——青春期,是心理健康趨于定型的時(shí)期,是走向成年的過渡階段,亦是性格的發(fā)展時(shí)期,處于該時(shí)期的青少年的心理發(fā)展和生理發(fā)育往往不同步,具有半成熟、半幼稚的特點(diǎn)。因而,在他們心理素質(zhì)發(fā)展的關(guān)鍵階段,容易產(chǎn)生心理失誤,甚至心理滑坡。
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7 秦s,
本文編號:447926
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