本文關(guān)鍵詞：高校精品課程網(wǎng)絡(luò)資源教學(xué)有效性的缺失與對策，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：高校精品課程建設(shè)在促進高校優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源共享方面發(fā)揮了重要的作用。而高校教育改革和信息化教育的發(fā)展要求精品課程及其網(wǎng)絡(luò)資源在教學(xué)和學(xué)習(xí)應(yīng)用方面提供更大的支持。評估和共享導(dǎo)向的建設(shè)思路難以滿足當(dāng)代高校的學(xué)習(xí)需求。通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有精品課程及其網(wǎng)絡(luò)資源在教學(xué)有效性方面還存在缺失。新一輪的精品課程建設(shè)應(yīng)該以促進學(xué)習(xí)為導(dǎo)向,面向教學(xué)有效應(yīng)用,從評估體系、資源建設(shè)、教學(xué)設(shè)計、模式創(chuàng)新等方面進行考量,通過整合設(shè)計與混合應(yīng)用提升其教學(xué)應(yīng)用水平,以提升各級精品課程網(wǎng)絡(luò)資源的教學(xué)有效性,真正提高教學(xué)質(zhì)量。
【作者單位】： 溫州大學(xué)教育技術(shù)系;
【關(guān)鍵詞】： 精品課程 網(wǎng)絡(luò)資源 教學(xué)有效性
【基金】：浙江省2008年新世紀(jì)高等教育教學(xué)改革研究項目“高校精品課程網(wǎng)絡(luò)資源教學(xué)應(yīng)用的有效性研究”(項目編號:YB08057)成果之一
【分類號】：G434
【正文快照】： 為了在高等教育規(guī)模持續(xù)增長的情況下,繼續(xù)保持教育質(zhì)量的不斷提高,教育部推出了“高等學(xué)校教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)改革工程”。作為“質(zhì)量工程”的重要組成部分,國家精品課程建設(shè)分為兩期,第一期150門,第二期3000門,截至2008年,國家精品課數(shù)量已達1678門,精品課程建設(shè)的核心是選拔一

【共引文獻】

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  本文關(guān)鍵詞：高校精品課程網(wǎng)絡(luò)資源教學(xué)有效性的缺失與對策，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

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本文編號：428978