目前獨(dú)立學(xué)院大學(xué)生心理健康教育課程存在師資不足,學(xué)時不夠,學(xué)生MOOCs學(xué)習(xí)效果不能保證,新的課程教學(xué)模式迫切需要研討。通過研討,建議優(yōu)質(zhì)的線上平臺與線下的翻轉(zhuǎn)課堂相結(jié)合,形成混合式教學(xué),有利于此門課程的教學(xué)效果提高。

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【文章目錄】：
1 當(dāng)前心理健康教育課程存在的問題
2 針對以上問題的建議與想法



本文編號：4027016