翻轉(zhuǎn)課堂模式在高校舞蹈教學(xué)中的應(yīng)用
發(fā)布時(shí)間:2023-04-28 21:53
新時(shí)期下,教學(xué)目標(biāo)以激發(fā)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生學(xué)習(xí)效果為目的,翻轉(zhuǎn)課堂實(shí)現(xiàn)了對(duì)我國(guó)原有教育體制的改革,是一種新的教學(xué)模式,既吸收了其他國(guó)家優(yōu)秀的教育體制,又對(duì)西方的教育體制進(jìn)行了創(chuàng)新和發(fā)展,其使我國(guó)的教育體制與國(guó)外的體制有了新的交匯點(diǎn)。翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式能夠轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)理念方式,幫助學(xué)生更容易、更靈活的掌握所學(xué)的知識(shí),也提高了學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力。此外,翻轉(zhuǎn)課堂模式可以適應(yīng)教育信息化的發(fā)展形勢(shì),可以對(duì)傳統(tǒng)教學(xué)中存在的問題進(jìn)行徹底改革。將翻轉(zhuǎn)課堂模式應(yīng)用于高校舞蹈教學(xué)中,對(duì)以往守舊的高校舞蹈教學(xué)模式進(jìn)行更新,對(duì)今后高校舞蹈教學(xué)模式的發(fā)展有長(zhǎng)遠(yuǎn)的影響,能夠促進(jìn)我國(guó)教育事業(yè)的發(fā)展。本文通過對(duì)高校舞蹈教學(xué)的背景和現(xiàn)狀分析,指出了高校舞蹈教學(xué)中存在的諸多問題,提出將翻轉(zhuǎn)課堂應(yīng)用于高校舞蹈教學(xué)的具體設(shè)計(jì)方法,對(duì)高校舞蹈教學(xué)進(jìn)行改革提出了合理化建議。
【文章頁數(shù)】:3 頁
【文章目錄】:
一、高校舞蹈教學(xué)的背景和現(xiàn)狀
二、高校舞蹈教學(xué)中存在的問題
(一)高校生源擴(kuò)張,師資短缺
(二)在教學(xué)的過程當(dāng)中,師生交互效率極低
(三)舞蹈的理論教學(xué)和實(shí)際應(yīng)用出現(xiàn)脫節(jié)
(四)創(chuàng)新是高校舞蹈教育發(fā)展的制勝法寶
(五)舞蹈教學(xué)內(nèi)容與實(shí)踐難以融合
三、將翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式應(yīng)用于舞蹈教學(xué)的方法
(一)設(shè)計(jì)明確的課程目標(biāo)
(二)設(shè)計(jì)有效的教學(xué)內(nèi)容
(三)教學(xué)資源設(shè)計(jì)
(四)學(xué)生評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)
四、結(jié)語
本文編號(hào):3804552
【文章頁數(shù)】:3 頁
【文章目錄】:
一、高校舞蹈教學(xué)的背景和現(xiàn)狀
二、高校舞蹈教學(xué)中存在的問題
(一)高校生源擴(kuò)張,師資短缺
(二)在教學(xué)的過程當(dāng)中,師生交互效率極低
(三)舞蹈的理論教學(xué)和實(shí)際應(yīng)用出現(xiàn)脫節(jié)
(四)創(chuàng)新是高校舞蹈教育發(fā)展的制勝法寶
(五)舞蹈教學(xué)內(nèi)容與實(shí)踐難以融合
三、將翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式應(yīng)用于舞蹈教學(xué)的方法
(一)設(shè)計(jì)明確的課程目標(biāo)
(二)設(shè)計(jì)有效的教學(xué)內(nèi)容
(三)教學(xué)資源設(shè)計(jì)
(四)學(xué)生評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)
四、結(jié)語
本文編號(hào):3804552
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