"慕課"是大規(guī)模的開放課程,它是為了增強(qiáng)知識傳播而由具有分享和協(xié)作精神的個人組織發(fā)布的、散布于互聯(lián)網(wǎng)上的開放課程。文章在介紹慕課產(chǎn)生、發(fā)展現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,對其存在的優(yōu)缺點(diǎn)進(jìn)行了深入的剖析。對慕課在實際教學(xué)實施過程中的應(yīng)用情況進(jìn)行了思考,闡述了應(yīng)根據(jù)教學(xué)情況靈活使用慕課教學(xué)的建議,提出了教學(xué)模式。 

【文章來源】：產(chǎn)業(yè)與科技論壇. 2019,18(22)

【文章頁數(shù)】：3 頁

【部分圖文】：

考核成績與全國高校抽樣的平均成績對比圖

【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]獨(dú)立學(xué)院圖書館利用MOOC創(chuàng)新服務(wù)的思考與實踐[J]. 何秀梅.  農(nóng)業(yè)圖書情報學(xué)刊. 2016(05)
[2]慕課,撬動圖書館新變革的支點(diǎn)[J]. 葉艷鳴.  國家圖書館學(xué)刊. 2014(02)



本文編號：3623889