隨著科學技術(shù)的快速發(fā)展,越來越多的新技術(shù)被引入到教育教學中。目前,國內(nèi)正在積極推進信息技術(shù)與課程相融合,用新技術(shù)推進課堂教學改革。而當傳統(tǒng)的教學媒介漸漸無法滿足新時代的教學需求時,積極推進新技術(shù)在教學中的應(yīng)用成為了一個值得深入研究的方向。面對小學英語教學中,學生對于英語學習興趣不高和課程課件制作復雜的難題,本文介紹了新的課件制作軟件——Video Scribe,該軟件是一款制作手繪動畫視頻的工具,一直深受國內(nèi)教育者的喜愛。本文首先從小學英語課件的發(fā)展開始論述,交待了當前小學英語課件制作的發(fā)展現(xiàn)狀,并且指出了小學英語課件中出現(xiàn)的質(zhì)量不高,課程資源匱乏和課件枯燥無味等問題,從而提出了使用Video Scribe軟件改進教學課件的想法。接著,文章介紹了video scribe的具體使用。從軟件誕生到發(fā)展的過程,表明了軟件受歡迎的程度和在教育領(lǐng)域的應(yīng)用。然后對軟件的操作界面和功能進行了詳細說明,為教師的課件制作打下基礎(chǔ)。隨后論述了Video Scribe軟件在小學英語課件制作中的使用,從教學情境的搭建,課程重難點突破和教學資源的收集等方面詳細說明Video Scribe軟件如何與小學英語教學結(jié)... 

【文章來源】：山西師范大學山西省

【文章頁數(shù)】：46 頁

【學位級別】：碩士

【部分圖文】：

研究思路

比如：自媒體飛碟說和冷知識。這兩個節(jié)目都是用手繪動畫的方式向觀眾個知識點，擁有極高的點擊率和接受度。2.2 Video Scribe 的操作說明2.2.1 Video Scribe 下載登錄Video Scribe 軟件的原版為英文，需要從其官網(wǎng)下載。但網(wǎng)絡(luò)已上存在許多載地址，并且出現(xiàn)了中文漢化版本。這些在網(wǎng)上均可以直接進行下載，并且支持 W和 Mac 雙平臺。官方原版登陸需要進行注冊操作，鏈接到官網(wǎng)，在官方注冊或者件的用戶享受免費的在線資源服務(wù)和云空間服務(wù)，若為教育教學機構(gòu)使用，建議版。在軟件登錄后，會有操作演示的視頻教學，短短幾分鐘看完即可輕松上手。面 如 下 圖 2-1 所 示 。

圖 2-2 主界面.3 Video Scribe 制作課件的優(yōu)劣.3.1 Video Scribe 軟件制作課件的優(yōu)勢Video Scribe 在課件制作方面具有極大的潛力，由于 Video Scribe 官方版本為英文以對英語課件制作方面非常便利。從 1-2 圖中的功能欄可知，Video Scribe 可以添片，配上說明文字，還可以添加音樂和錄音，這是制作課件和微課的必備功能，還通過分享功能分享給學生或者保存到本地使用。在課件制作方面，課件的資源和部片并不需要教師去制作繪畫，在添加圖片的功能中，已內(nèi)置眾多常用圖片，并做出細的分類，比如，人物，事物，符號，對話框等等。如圖 2-3 所示，如果 Video Scr置圖片沒有合適的教學資源，還可從官方的線上網(wǎng)站中下載更多在線資源進行下載

【參考文獻】：
期刊論文
[1]談信息技術(shù)下的小學英語教學探討[J]. 曹海燕.  考試周刊. 2018(21)
[2]教學設(shè)計:有效教學的保障——從“多媒體學習認知理論”談起[J]. 單體清.  湖北教育(教育教學). 2018(01)
[3]小微課,巧設(shè)計[J]. 王玨,胡鐵生,劉彥芳.  中國信息技術(shù)教育. 2017(23)
[4]善用信息技術(shù)手段 優(yōu)化小學英語課堂教學[J]. 溫思思.  學苑教育. 2017(22)
[5]試論信息技術(shù)在英語教學的現(xiàn)狀與應(yīng)對策略[J]. 于妍.  教育現(xiàn)代化. 2017(44)
[6]基于新課標背景下的英語教案設(shè)計模式探究[J]. 孫立軒.  智庫時代. 2017(11)
[7]整合英語課程與多媒體技術(shù)環(huán)境下的幾個誤區(qū)和作用分析[J]. 范紅霞.  中國校外教育. 2017(25)
[8]建構(gòu)主義學習理論及其對小學英語課堂教學的啟示[J]. 王桂琴.  校園英語. 2017(34)
[9]一學就會的微課制作工具——EVC手繪動畫（一）[J]. 王玨.  中國信息技術(shù)教育. 2017(Z3)
[10]淺談多媒體技術(shù)在英語教學中的應(yīng)用[J]. 王悅.  科教文匯(下旬刊). 2017(05)

碩士論文
[1]小學英語課堂情境教學研究[D]. 吳沛玲.湖南師范大學 2014
[2]基于Flash與Papervision3D技術(shù)的小學英語課件的設(shè)計與研究[D]. 宋曉莉.中南大學 2013



本文編號：3619577