生物技術(shù)制藥是生物技術(shù)領(lǐng)域發(fā)展最快的學(xué)科之一,是一門應(yīng)用性強(qiáng)的學(xué)科。在給學(xué)生講授《生物技術(shù)制藥》這門課程時,通過案例分析,能夠使授課內(nèi)容更加生動、形象,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)學(xué)生對理論知識的掌握和理解。另外一方面,隨著微信公眾號的興起,出現(xiàn)了一批優(yōu)秀的生物醫(yī)學(xué)、生物技術(shù)制藥相關(guān)公眾號。它們及時提供了國內(nèi)外生物醫(yī)藥發(fā)展的動態(tài),為生物技術(shù)制藥等相關(guān)學(xué)科的研究和教學(xué)提供了最新的信息和素材,促進(jìn)了教學(xué)模式的變化。案例分析和微信公眾號信息的應(yīng)用,增強(qiáng)了該門課程的教學(xué)效果。 

【文章來源】：高教學(xué)刊. 2019,(25)

【文章頁數(shù)】：3 頁

【文章目錄】：
一、案例分析在《生物技術(shù)制藥》教學(xué)中的應(yīng)用
    （一）案例分析在《生物技術(shù)制藥》教學(xué)中的重要性和必要性
    （二）案例的選擇
二、微信公眾號信息在《生物技術(shù)制藥》教學(xué)中的應(yīng)用
    （一）與生物技術(shù)制藥相關(guān)微信公眾號的出現(xiàn)與迅速增長
    （二）微信公眾號信息在教學(xué)中的應(yīng)用
三、結(jié)束語


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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本文編號：3575605