今年,在中國(guó)基礎(chǔ)教育領(lǐng)域新課改的浪潮下,通過(guò)教學(xué)方法推廣教學(xué)內(nèi)容發(fā)展成為新課改的重要環(huán)節(jié)。符合當(dāng)前新課改理念,同時(shí)伴隨信息技術(shù)時(shí)代的快速發(fā)展,其微視頻教學(xué)資源在學(xué)習(xí)開展教學(xué)工作中受到廣泛的關(guān)注,通過(guò)微視頻資源實(shí)現(xiàn)初中道德與法治教育中最佳的教學(xué)目標(biāo),區(qū)別于傳統(tǒng)的教學(xué)模式,改革創(chuàng)新的發(fā)展,不僅能讓學(xué)生掌握課堂之中的理論知識(shí),而且能夠讓學(xué)生充分理解抽象的文本知識(shí),提高自身多方面學(xué)習(xí)能力。本文通過(guò)對(duì)微視頻資源的探究結(jié)合初中道德與法治課教學(xué)實(shí)際運(yùn)用進(jìn)行策略與觀察,得出結(jié)論供初中道德與法治教育工作者參考。 

【文章來(lái)源】：文理導(dǎo)航(上旬). 2021,(07)

【文章頁(yè)數(shù)】：2 頁(yè)

【文章目錄】：
一、微視頻資源的概念
二、微視頻資源在初中道德與法治教學(xué)中的意義
    （一）充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性
    （二）促進(jìn)教師參與新課改理念，提升教師自身素質(zhì)
三、微視頻資源在初中道德與法治課教學(xué)中的運(yùn)用
    （一）通過(guò)微視頻資源創(chuàng)設(shè)教學(xué)情景導(dǎo)入課題
    （二）突破重點(diǎn)問(wèn)題，解決難點(diǎn)問(wèn)題
四、結(jié)束語(yǔ)



本文編號(hào)：3518466