教育云服務(wù)支持下的教學(xué)資源平臺(tái)建設(shè)
發(fā)布時(shí)間:2021-11-22 21:55
教學(xué)資源平臺(tái)建設(shè)存在許多不同的構(gòu)建方法,以課程改革為契機(jī),本文提出基于教育云服務(wù)支持下的教學(xué)資源平臺(tái)建設(shè)。分析云服務(wù)、資源庫平臺(tái)的不同特色,經(jīng)過實(shí)踐教學(xué),結(jié)果表明該項(xiàng)改革有助于提高教學(xué)質(zhì)量。
【文章來源】:教育現(xiàn)代化. 2019,6(95)
【文章頁數(shù)】:2 頁
【文章目錄】:
一前言
二云服務(wù)
(一)云存儲(chǔ)
(二)兼容性
(三)大數(shù)據(jù)
三資源庫平臺(tái)
(一)中介平臺(tái)
(二)資源豐富
(三)師生互動(dòng)
四無紙化考試
五結(jié)論
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]高校訓(xùn)詁學(xué)課程教學(xué)改革新探[J]. 趙久湘. 蘭州教育學(xué)院學(xué)報(bào). 2019(05)
[2]基于Hadoop的高校云教學(xué)資源平臺(tái)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)[J]. 鄭治武. 湖北農(nóng)機(jī)化. 2019(09)
[3]高校民族音樂課程教學(xué)方法改革[J]. 蔡杰. 陜西教育(高教). 2019(05)
[4]微課、慕課和翻轉(zhuǎn)課堂的特性及其相互關(guān)聯(lián)性的探究[J]. 夏冬生,孫先念,朱公志. 黑龍江教育(高教研究與評(píng)估). 2019(04)
[5]云計(jì)算技術(shù)下的高校教育云平臺(tái)建構(gòu)[J]. 樊昌秀. 電腦知識(shí)與技術(shù). 2019(11)
[6]云計(jì)算教學(xué)資源平臺(tái)建設(shè)依據(jù)及落實(shí)方案研究[J]. 楊晶. 科技經(jīng)濟(jì)導(dǎo)刊. 2019(10)
[7]基于微課和慕課的大學(xué)英語翻轉(zhuǎn)課堂模式研究[J]. 李利. 中國(guó)新通信. 2019(07)
[8]基于云計(jì)算的優(yōu)質(zhì)教育資源共享模式研究[J]. 付月媚,錢曉如,王宇嬌. 教育現(xiàn)代化. 2019(25)
[9]職業(yè)院校如何利用共享型專業(yè)教學(xué)資源平臺(tái)實(shí)現(xiàn)“互聯(lián)網(wǎng)+”教學(xué)[J]. 趙亮,王永珠,崔誠(chéng),郝婷. 計(jì)算機(jī)產(chǎn)品與流通. 2019(03)
[10]云計(jì)算在教育信息化中的融合與實(shí)施[J]. 顧紅燕. 電腦知識(shí)與技術(shù). 2018(33)
碩士論文
[1]基于云計(jì)算的教育資源共享方案研究[D]. 姚金.南京郵電大學(xué) 2017
本文編號(hào):3512505
【文章來源】:教育現(xiàn)代化. 2019,6(95)
【文章頁數(shù)】:2 頁
【文章目錄】:
一前言
二云服務(wù)
(一)云存儲(chǔ)
(二)兼容性
(三)大數(shù)據(jù)
三資源庫平臺(tái)
(一)中介平臺(tái)
(二)資源豐富
(三)師生互動(dòng)
四無紙化考試
五結(jié)論
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]高校訓(xùn)詁學(xué)課程教學(xué)改革新探[J]. 趙久湘. 蘭州教育學(xué)院學(xué)報(bào). 2019(05)
[2]基于Hadoop的高校云教學(xué)資源平臺(tái)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)[J]. 鄭治武. 湖北農(nóng)機(jī)化. 2019(09)
[3]高校民族音樂課程教學(xué)方法改革[J]. 蔡杰. 陜西教育(高教). 2019(05)
[4]微課、慕課和翻轉(zhuǎn)課堂的特性及其相互關(guān)聯(lián)性的探究[J]. 夏冬生,孫先念,朱公志. 黑龍江教育(高教研究與評(píng)估). 2019(04)
[5]云計(jì)算技術(shù)下的高校教育云平臺(tái)建構(gòu)[J]. 樊昌秀. 電腦知識(shí)與技術(shù). 2019(11)
[6]云計(jì)算教學(xué)資源平臺(tái)建設(shè)依據(jù)及落實(shí)方案研究[J]. 楊晶. 科技經(jīng)濟(jì)導(dǎo)刊. 2019(10)
[7]基于微課和慕課的大學(xué)英語翻轉(zhuǎn)課堂模式研究[J]. 李利. 中國(guó)新通信. 2019(07)
[8]基于云計(jì)算的優(yōu)質(zhì)教育資源共享模式研究[J]. 付月媚,錢曉如,王宇嬌. 教育現(xiàn)代化. 2019(25)
[9]職業(yè)院校如何利用共享型專業(yè)教學(xué)資源平臺(tái)實(shí)現(xiàn)“互聯(lián)網(wǎng)+”教學(xué)[J]. 趙亮,王永珠,崔誠(chéng),郝婷. 計(jì)算機(jī)產(chǎn)品與流通. 2019(03)
[10]云計(jì)算在教育信息化中的融合與實(shí)施[J]. 顧紅燕. 電腦知識(shí)與技術(shù). 2018(33)
碩士論文
[1]基于云計(jì)算的教育資源共享方案研究[D]. 姚金.南京郵電大學(xué) 2017
本文編號(hào):3512505
本文鏈接:http://sikaile.net/jiaoyulunwen/jykj/3512505.html
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