當(dāng)今時(shí)代是網(wǎng)絡(luò)技術(shù)飛速發(fā)展的時(shí)代,5G時(shí)代也即將到來(lái),互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的快速發(fā)展給社會(huì)帶來(lái)了無(wú)限機(jī)遇,但隨之也帶來(lái)了一些挑戰(zhàn),尤其是對(duì)大學(xué)生來(lái)說(shuō),互聯(lián)網(wǎng)上的內(nèi)容豐富多彩,成為他們學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、社交的主要方式,互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代高校心理健康問(wèn)題不容忽視。學(xué)生一路求學(xué),大部分的教育是從學(xué)校得來(lái),學(xué)校對(duì)學(xué)生的心理教育有著相當(dāng)重要的影響,高校對(duì)大學(xué)生的心理健康教育必須引起足夠的重視。要在互聯(lián)網(wǎng)背景下充分利用好網(wǎng)絡(luò)工具的優(yōu)勢(shì),結(jié)合傳統(tǒng)理論方法,為大學(xué)生心理健康保駕護(hù)航。 

【文章來(lái)源】：心理月刊. 2019,14(23)

【文章頁(yè)數(shù)】：1 頁(yè)

【文章目錄】：
1 目前大學(xué)生心理健康教育的現(xiàn)狀
    1.1 未能普及心理健康教育理念
    1.2 缺乏專業(yè)的心理健康教育老師
    1.3 大形勢(shì)下就業(yè)壓力過(guò)大
2 互聯(lián)網(wǎng)要求下的高校心理健康教育創(chuàng)新建議
    2.1 加大校園心理健康網(wǎng)絡(luò)APP的開發(fā)力度
    2.2 構(gòu)建互聯(lián)網(wǎng)+大學(xué)生心理健康咨詢系統(tǒng)


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]高校網(wǎng)絡(luò)心理咨詢的服務(wù)形式探析[J]. 王小鳳,姜巧玲.  教育與教學(xué)研究. 2011(06)
[2]高校心理咨詢現(xiàn)狀與對(duì)策[J]. 管穎超,謝文峰.  內(nèi)江師范學(xué)院學(xué)報(bào). 2010(08)



本文編號(hào)：3375532